工科与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科、理科是理(lǐ)科和(hé)工科(kē)的区别总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学(xué)研究的是技(jì)术(shù)；理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；理学培(péi)养的目标是科学家(jiā)，工学的培(péi)养目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理(lǐ)科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学家(jiā)，工学的培养目(mù)标是工程师(shī)。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物理学(xué)、声学、化学等(děng)；

　　典(diǎn)型(xíng)的工科专业如环境科学与工程(chéng)、电(diàn)子信息工程、化学工(gōng)程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是(shì)指如材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学(xué)或工学即“应用(yòng)科学和技(jì)术的(de)原(yuán)理(lǐ)，来日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕解决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和(hé)实践经验应(yīng)用到设(shè)计、制造、对象或程(chéng)序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用至工业、农(nóng)业各个生产部门所形成(chéng)的(de)诸多工程学(xué)科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理(lǐ)学、化(huà)学等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实践(jiàn)所积(jī)累的(de)技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建(jiàn)类、水利(lì)类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子信息(xī)类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的(de)工程(chéng)领域(yù)从(cóng)事规划(huà)、勘探、设(shè)计(jì)、施工、原材料的选择研究和管理等方(日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕fāng)面工(gōng)作的高级(jí)工程技术人才。

　　主要是(shì)要(yào)培养实际应用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为(wèi)适(shì)应高技(jì)术发展的需(xū)要而在(zài)有关理科基础上发(fā)展起来的学科。

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