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  历史对于(yú)我们的意义是(shì)什么,是学习历史的意义:可以(yǐ)以史为鉴,古为今用的。

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历史对于(yú)我们的意义是什(shén)么,

  学习历(lì)史的意义:1、可以以(yǐ)史为鉴,古(gǔ)为今(jīn)用(yòng)。

  2、认识(shí)历史的发(fā)展规律,设(shè)计(jì)发展社会的(de)理想蓝图。

  3、可以(yǐ)揭(jiē)示社会、历史的(de)发展规(guī)律,预见未来,为人(rén)类设计发展社(shè)会的理想方案(àn)。

  4、增强参与意(yì)识,参加社会决策。

  5、进行爱(ài)国(guó)主义、民(mín)族团(tuán)结观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪及道(dào)德教育。

  历史(shǐ),简称(chēng)“史”,指对(duì)人类社会过去的事件和活动(dòng),以及对(观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪duì)这些事件行为(wèi)有系(xì)统的记录、研究和诠释。

  历史是客观存(c观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪ún)在的(de),无论(lùn)文学家(jiā)们如何书(shū)写历史,历史都以自(zì)己(jǐ)的方(fāng)式存在(zài),不可(kě)改变(biàn)。

  其含(hán)义有(yǒu)三:1、记(jì)载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门(mén)学(xué)科。

  2、沿革,来历(lì)。

  3、过(guò)去的事实。

  历史的(de)问题在(zài)于不断发现真(zhēn)的过(guò)去,在于用材料说(shuō)话(huà),让人(rén)如何(hé)在现实中(zhōng)可能成为可以讨论的问题。

  历史是延伸(shēn)的。

  历史是(shì)文化的(de)传承,积累和(hé)扩展,是人类文明的(de)轨迹。

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