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板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示

板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是(shì)认真的写(xiě)作(zuò)业,认真(zhēn)的(de)与认真地是认真的和认真地(dì)的区别在于用法不同,认真“的(de)”后面接名词的(de)。

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认真地还是认真的(de)写作业,认真(zhēn)的与认真地(dì)

  认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例如:认真的(de)学习(xí);

  认真“地(dì板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示)”后面接动词,例如:认(rèn)真地跑步。

  意(yì)思是(shì)信以为真;

  当(dāng)真;

  严肃对(duì)待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我(wǒ)们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn),生(shēng)怕出现什么差错。

  3、上课要(yào)认真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并(b板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示ìng)且一致通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业,哪个(gè)是正确的用法?

  “认真地做(zuò)作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽告特点也必须和它前面的词和词组(zǔ)构成一种特(tè)有形式来为它后面的动(dòng)词服宏明务(wù),构成“状动关系”。

  如:他认(rèn)认真真地写。

  此处的“地”便(biàn)为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了(le)这件礼物(wù)。

  其(qí)他“de”字的用法

  1、“的(de)”的结构(gòu)特(tè)点是必须和它(tā)前(qián)面的词构成一种固有的“的(de)字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并首代词,使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

  “的”即(jí)为定语的标志,应读de。

  如(rú):刚刚建成的这所(suǒ)学(xué)校就(jiù)是残疾人培训(xùn)学校。

  3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时,必须用在动词(cí)或形容词之后,带着它(tā)后面的词语(yǔ)为其前的(de)动词或形容词服务,即作(zuò)动形(xíng)谓语的补语。

  如:看(kàn)得清清(qīng)楚楚;白得刺眼。

  此处的“得(dé)”便为补语的标志,应读de。

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