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文(wén)章(zhāng)目(mù)录：

• 1、适(shì)合小(xiǎo)学生做的(de)小实(shí)验
• 2、小学生适合做的(de)实验
• 3、适合(hé)小学生(shēng)做的实(shí)验有(yǒu)什么?
• 4、适合(hé)小学生做的科学实验(yàn)
• 5、适合小(xiǎo)学生做的实验
• 6、适(shì)合(hé)小学生的小实(shí)验(yàn)

适合(hé)小学(xué)生做(zuò)的小实验

1、以下是一些适合(hé)小(xiǎo)学(xué)生做的科学实验(yàn)：水和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌(bàn)后(hòu)会发现糖(táng)和盐逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中(zhōng)。然(rán)后将一(yī)定量的食用油倒入(rù)混合物(wù)中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水(shuǐ)上(shàng)，说明油和水(shuǐ)是不相融(róng)的。

2、实验(yàn)一：弹跳(tiào)的泡泡(pào) 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套。实验步骤： 将水和洗洁精按照(zhào)3：1的比例配制成混(hùn)合溶(róng)液，用吸管蘸取溶(róng)液，即可吹出(chū)泡(pào)泡，但泡泡较易(yì)破(pò)。

3、能量(liàng)转化实验：通过使(shǐ)用吸(xī)管和气球，将气球内的(de)空(kōng)气能量转化为(wèi)动能，让纸杯或洋娃娃等(děng)物品运(yùn)动。成因实验：制(zhì)作(zuò)石膏(gāo)雕塑，观(guān)察石膏中(zhōng)水分的挥发过程，了解(jiě)石膏(gāo)硬化的成因。

4、适(shì)合(hé)小学生做(zuò)的实验(yàn)，内(nèi)容如下：发疯的气(qì)球：把气球的吹气口(kǒu)稍稍撑开，把乒乓球塞(sāi)进里面。把气球吹起来，打结系好。

5、小(xiǎo)学生适合做的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥(qiáo)等。爱变色的(de)紫甘蓝(lán)。实验(yàn)材料：紫甘蓝(lán)、水、小苏打、白醋 实(shí)验(yàn)步骤(zhòu)：将紫甘蓝榨汁后倒入(rù)杯中备(bèi)用。

6、小学生可以做的(de)实(shí)验有(yǒu)鸡蛋遇醋、人工降(jiàng)雨、摩擦生热、水中点(diǎn)灯(dēng)、漂浮的硬币等。鸡蛋遇(yù)醋 准备鸡蛋(dàn)和(hé)广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？醋。做(zuò)法是把鸡蛋放到醋里，过(guò)一两个小(xiǎo)时(shí)后再(zài)把原来的(de)醋(cù)倒掉，换(huàn)上新醋，如此反(fǎn)复几次。

小学(xué)生适合做的实验

以下是一些适合小学(xué)生做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐加(jiā)入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定量的食(shí)用油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说明油和水是不(bù)相融(róng)的。

实验二：瓶子赛(sài)跑。准备同等(děng)大小、重量相等的瓶子两个(gè)、沙子、水、长方(fāng)形木板(bǎn)一块(kuài)、两本厚书。

人工降(jiàng)雨(yǔ)实验(yàn) 所谓的人工降(jiàng)雨实(shí)验，就(jiù)是在不断(duàn)沸腾的热水壶上方(fāng)放一个盛满冰块(kuài)的碗。冷热交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结(jié)成小水(shuǐ)滴滴落(luò)，形成人工降雨。

适合小学生的的科学实(shí)验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用(yòng)染料，观察颜(yán)色(sè)混(hùn)合(hé)的结(jié)果。植物生长实验：将豆(dòu)子或油(yóu)菜籽放(fàng)在(zài)湿纸巾(jīn)中，放在明(míng)亮的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适(shì)合小学生(shēng)做的实验有什(shén)么?

小(xiǎo)学生可进行一些简单的实(shí)验，如(rú)下：水(shuǐ)和油的密度实验：将同(tóng)样大小的水和油倒入一个容器中(zhōng)，观察它们的分层情况。物体(tǐ)重量(liàng)测(cè)量实验：使用秤或天平来测量(liàng)不同物体的(de)重量。

以下是一些适(shì)合小学(xué)生做的科(kē)学实验：水和油分离(lí)实验：将一些糖和盐加(jiā)入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合物(wù)中，再搅拌，可以看到油(yóu)浮在水上，说明油和(hé)水是(shì)不相融的。

实验二：颜色变变变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子(zi)若干、白糖、柠(níng)檬、小(xiǎo)苏打(dǎ)、碱面、白醋。实验(yàn)步骤： 紫(zǐ)甘蓝切(qiè)丝或切(qiè)片，放入(rù)杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将(jiāng)紫甘蓝滤去。

适合小(xiǎo)学(xué)生的的科学实验(yàn)如下：水染色(sè)：将水加入一个杯子(zi)中(zhōng)，滴(dī)入(rù)不同颜色(sè)的食用染(rǎn)料，观察颜色(sè)混(hùn)合的(de)结果。植物生长实(shí)验：将(jiāng)豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾(jīn)中，放在明(míng)亮的地方观(guān)察发(fā)芽和成(chéng)长的(de)过程。

适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验，内容如下(xià)：发疯的(de)气球：把气球的(de)吹气(qì)口稍稍撑开，把乒(pīng)乓球塞进里(lǐ)面。把气球吹起来(lái)，打结系好。

适合小学生做的(de)科学实验

磁(cí)铁(tiě)实验：小学生可以使(shǐ)用磁铁将小物件吸附在一起，然后可以观察磁铁的吸附力(lì)。通过这个实(shí)验，小学生可以学(xué)习磁铁的性质和吸附力的概念(niàn)。 水溶液(yè)实验：小学生(shēng)可以将不同的物质放入水中，观察其是否溶解。

实验(yàn)一漂亮(liàng)的彩虹雨实验材料：透明玻璃杯1个、小(xiǎo)杯子(zi)4个、剃须泡沫、食用色素4瓶(píng)、滴管（勺子或注射器均可替代(dài)）、水实验步骤： 稀释食用色素。小杯子中(zhōng)装少量清水，让孩子往(wǎng)杯里滴(dī)入食用(yòng)色素，搅拌均(jūn)匀。

水染色：将水加入(rù)一(yī)个杯子中，滴入不(bù)同颜(yán)色的食用染料，观察颜色混合的结果。植物生长实验(yàn)：将豆子或油菜(cài)籽放在湿纸巾中，放在明(míng)亮的地方(fāng)观察(chá)发(fā)芽(yá)和成长的过(guò)程。

适合小学(xué)生做的(de)实验

1、实验二(èr)：瓶子赛跑。准(zhǔn)备(bèi)同(tóng)等大小、重量相等的(de)瓶子两(liǎng)个(gè)、沙子、水、长方(fāng)形木板一块、两本厚书。

2、以下是一(yī)些适合小学(xué)生做的科学实验(yàn)：水和油(yóu)分离实(shí)验：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐(zhú)渐溶解在(zài)水中。然后将一定量的食(shí)用油(yóu)倒入混合物(wù)中(zhōng)，再(zài)搅(jiǎo)拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油和水是不相融(róng)的。

3、人工降雨实验 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就(jiù)是在不断沸腾的(de)热水(shuǐ)壶上方放一个盛满冰(bīng)块的碗。冷热交锋之下(xià)，水(shuǐ)蒸气(qì)会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴(dī)落(luò)，形(xíng)成人(rén)工降雨。

适合小(xiǎo)学生的小实验(yàn)

1、以下(xià)是(shì)一些适合(hé)小学生做的科学实验：水和油分离实验(yàn)：将(jiāng)一(yī)些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发(fā)现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解(jiě)在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到(dào)油(yóu)浮在水上，说明油和水是不相融的。

2、小学生可进行一些简单(dān)的实验，如下(xià)：水和(hé)油的密(mì)度实(shí)验(yàn)：将同样(yàng)大小的水(shuǐ)和油倒入一个容器中，观(guān)察它们的(de)分层情况。物(wù)体重量(liàng)测量实(shí)验：使(shǐ)用秤或天平来测量不(bù)同(tóng)物体的(de)重量。

3、、风速(sù)测量实验(yàn)：制作一个小(xiǎo)风车，用它(tā)来(lái)测量(liàng)不同(tóng)风(fēng)速下转速的(de)变化。1气体扩散实验(yàn)：将(jiāng)小盐粒或香料放入(rù)杯子中(zhōng)，观(guān)察(chá)它们随着时间的推移，扩散到杯子(zi)中的情况。

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