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颜元的(de)教育思想思维导图，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教育的培养目标(biāo)是(shì)“实德实才之士”，即品(pǐn)德(dé)高尚(shàng)、有真才实(shí)学的经世(shì)致用人才(cái)。

　　“实德(dé)实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专门(mén)人(rén)才。

　　2、教育内容(róng)：“实学(xué)”：把(bǎ)以“六(liù)艺”为中心(xīn)的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内容，这就(jiù)是颜(yán)元所谓的“实学(xué)”。

　　同(tóng)时(shí)，颜(yán)元(yuán)基(jī)于(yú)他(tā)“富国强兵”的政治理想，还(hái)提(tí)出教(jiào)育要“兵农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教(jiào)学方法(fǎ)：“习行”：“习(x180kg等于多少斤 180kg等于多少磅í)性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教(jiào)学要联系实际(jì)，观(guān)察、练习(xí)，“躬(gōng)行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门(mén)读书和空(kōng)谈理义，因为其脱离(lí)实际，不(bù)能解决实际问题(tí)还影响(xiǎng)健康。

　　第三(sān)，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来学习知识，而是(shì)主张(zhāng)读书、讲学、习行相(xiāng)结(jié)合。

　　第四，人获(huò)得知识的(de)目的(de)在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜元在自己规划的漳南书院中，陈设(shè)六(liù)斋，并(bìng)规(guī)定了各斋(zhāi)具体教育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事(shì)斋、武备斋(zhāi)、经(jīng)史(shǐ)斋、艺(yì)能(néng)斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂(zàn)设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括斋(zhāi)”，是为(wèi)了(le)适应当时的实际，等时机到了则关闭这两斋。

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