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轮(lún)机(jī)工程(chéng)专业是学什(shén)么(me)，轮(lún)机工程(chéng)专业是干什么的

　　下列的是编造轮机工程专业介绍、主要课程、培训目(mù)标、就业前景(jǐng)，供您参考(kǎo)。

　　轮机工程专(zhuān)业(yè)被(bèi)国家教(jiào)育部(bù)列为(wèi)交通(tōng)运输(shū)行业80后(hòu)备箱专业什(shén)么之中的一个，和轮机工程系里培养的学生是(shì)船舶(bó)管理所机(jī)电工程师与机电(diàn)设备和发电厂。

　　船舶与海洋(yáng)工程(chéng)、电奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗气工程、控制(zhì)科(kē)学(xué)与工程。

　　主要课程：工(gōng)程热力学(xué)、传热、流体力学、理论(lùn)力学(xué)、材(cái)料力学、机械设计基础、金(jīn)属材料、电(diàn)路(lù)与电子技术、轮机(jī)工程(chéng)、发动机(jī)运行(xíng)、自动化技术(shù)基础(chǔ)。

　　主要(yào)实践教学环节：包括机械工(gōng)艺实践(jiàn)、电(diàn)工(gōng)技术实习、船(chuán)舶认(奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗rèn)识(shí)实习等

　　培训目(mù)标

　　书专业(yè)培养机械原理和船舶系(xì)统知识，能在各企(qǐ)事(shì)业单位操作船用发动(dòng)机、维修和造船监督(dū)，基本具(jù)备同类(lèi)轮机员和轮机员资质

　　培(péi)训要(yào)求(qiú)

　　书专业学(xué)生主要学习(xí)电气工程、电(diàn)力工(gōng)程基础理论与知识(shí)，一张(zhāng)一张(zhāng)地画、机器设(shè)计、轮(lún)机(jī)工程检测基(jī)础(chǔ)训练(liàn)，具(j奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗ù)备船舶动力(lì)装置(zhì)的运行(xíng)维(wéi)护和船(chuán)舶修(xiū)理(lǐ)监督能力、初步具(jù)备(bèi)监造能力

　　轮机(jī)工程专业就(jiù)业范围窄，毕业生(shēng)主要从事(shì)船舶运输等企事业单位的发动机操作、维修、监(jiān)造(zào)等。

轮机(jī)工程(chéng)是什么？

　　轮机工(gōng)程是一门普通高(gāo)等学校本科专业(yè)，属交(jiāo)通运输类专业，基本(běn)修(xiū)业年限为(wèi)四年，授予工学学位(wèi)。

　　轮(lún)机(jī)工程主要研究的就(jiù)是(shì)船舶上所有机电设备和动力装置如何制造、运营、维护和检(jiǎn)修。

　　该(gāi)专业(yè)主要分(fēn)为(wèi)两个(gè)方向，一是(shì)海上轮(lún)机的(de)管理(lǐ)，主要(yào)是船舶平(píng)常的维(wéi)护和检修；燃则模二是(shì)船(chuán)舶制造，主要是(shì)进行造船(chuán)机舱(cāng)的设计等。

　　从(cóng)船舶技(jì)术的(de)发展(zhǎn)历史看，作为船舶(bó)心脏的(de)轮机(jī)已经历了几代演革。

　　从(cóng)船舶蒸汽动力(lì)到内燃机与涡轮机，以及与(yǔ)信息、环(huán)境(jìng)、自动控(kòng)制技(jì)术高(gāo)度结合，不仅推动了(le)世界航(háng)运业的发展和世界经济一(yī)体化的盯链进程，更促进了多领(lǐng)域交叉融(róng)合的二级学(xué)科轮(lún)机工程的(de)发展。

　　培(péi)养目(mù)标：

　　轮(lún)机工程专业(yè)培(péi)养具(jù)有良好的工程技术、文化素(sù)养和高度(dù)的社(shè)会责任感，较好地(dì)掌握轮(lún)机工程领域基础理论、专(zhuān)门(mén)知识和基(jī)本技能，富有创新精神、创(chuàng)业意识和实(shí)践能(néng)力，具备国际化视野，能够在轮机工程领域从事规划设计(jì)等工作，以及在教育、科研等部门从事相(xiāng)关(guān)工作的高(gāo)素质专门(mén)人(rén)才。

　　各高(gāo)校(xiào)应(yīng)根据(jù)上述培养目标和各自的(de)定位、办学条件、区域人才(cái)市场需求(qiú)，结合(hé)各自相(xiāng)关专业(yè)基础和(hé)学皮缓科特色。

　　在对(duì)区域和轮机(jī)工程行(xíng)业特点(diǎn)进行充分论证的基础(chǔ)上确定(dìng)办学定位，以适应轮机工程行业发展对多样化人才培养需(xū)要(yào)为目(mù)标，细化人才培养(yǎng)目标的(de)内(nèi)涵，准确定位本专业人才培养的具体目标。

　　以上(shàng)内容参(cān)考(kǎo)：百度百科——轮(lún)机(jī)工(gōng)程

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