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蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译

蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异吗,为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

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原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗,为(wèi)什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

  原生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

  原生家庭(tíng)是一个社会学概念(niàn)。

  是(shì)指儿女还未成婚,仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起(qǐ)的家(jiā)庭。

  新(xīn)生(shēng)家庭就是夫(fū)妻(qī)双方组成的家(jiā)庭,这样的家庭不包括夫(fū)妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

  我们(men)应(yīng)该(gāi)正确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

  当我们(men)的家庭还是原生家庭(tíng)时,子女应当(dāng)孝敬父(fù)母,父母(mǔ)应(yīng)当关心子(zi)女的生活。

  当我们(men)有了新生(shēng)家庭后,在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合(hé)为(wèi)一体,应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和(hé)物质上(shàng)从对(duì)原生(shēng)家庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中走(zǒu)出来,注重新生家(jiā)庭中夫妻(qī)二(èr)人的合一(yī),更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

  人(rén)要(yào)认识(shí)自己原(yuán)生(shēng)家庭的(de)影响,才不致(zhì)将原生家(jiā)庭一(yī)些负面的元素(sù)带(dài)到新(xīn)家庭去。

  原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)和(hé)离异(yì)家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

  原生家庭的孩子和离异家庭的孩子,他们(men)的成(chéng)长过程就是不一(yī)样,缺(quē)少了一份(fèn)父母的爱,在十几(jǐ)年的成(chéng)长中,对于性(xìng)格(gé)、学(xué)习、做事都有一定影响(xiǎng)。

  原生家(jiā)庭的孩子,有一股发自(zì)内心的自信,亲生父母(mǔ)打骂(mà)是(shì)怎(zěn)么也进(jìn)不了孩子(zi)心(xīn)的。

  但离异家庭的孩(hái)子,就(jiù)不一样了,不是亲(qīn)生的父母打不敢(gǎn)打,骂也不(bù)敢(gǎn)骂(mà),生怕(pà)两者(zhě)之间的生(shēng)气(qì)越来越生。

  那(nà)些已经离异过的父母或者孩(hái)子(zi),既然已经选择,前路漫漫,往事清零,让(ràng)新的一年里有个(gè)好运气(qì),过(guò)好自己的每一天(tiān)。

  从小缺失的爱,它不(bù)是你犯错的理(lǐ)由,因为没了这些(xiē)爱,你才要更强(qiáng)大(dà)和(hé)更努(nǔ)力,让(ràng)自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是(shì)指什(shén)么

  在社会学的(de)定义上,原(yuán)生家庭指的(de)是(shì)儿女还未成婚(hūn),仍和父母在一起生活的家庭。

  一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原(yuán)生家庭,对子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着(zhe)至关重要(yào)的(de)正面引导作(zuò)用(yòng);反之(zhī),缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家庭,对(duì)孩子的心理(lǐ),则会(huì)带(dài)来严重的伤害(hài)。

  奥地利著名(míng)心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样的一(yī)句名言:幸福(fú)的人,一生都被童年治愈(yù);不幸的人,一生都(dōu)在治愈自己的童(tóng)年。

  他这句(jù)话,将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响力(lì),深刻(kè)地(dì)揭(jiē)露(lù)了(le)出来。

  一个(gè)原(yuán)生家庭中,父母的漠视,会对(duì)孩子的身心成长,造成深深(shēn)的伤害。

  孩子(zi)在(zài)这(zhè)样的一个家(jiā)庭中长大成人,自我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观,都会受(shòu)到(dào)负面的影响。

  最典型(xíng)的一个表现,就是会使(shǐ)得孩子(zi)的性(xìng)格变得更孤僻自闭(bì),不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人坦诚(chéng)交流,疏(shū)远(yuǎn)了身边人,也就会让孩子(zi)疏(shū)远了这个(gè)世界,也将会极大地缺(quē)乏阳(yáng)光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

  尤其是这种只注重偏爱一个孩子,而(ér)忽略另一个(gè)孩子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系(xì)。

原(yuán)生家庭问题(tí)都(dōu)有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大,或(huò)有一(yī)个经常暴怒的(de)父母,这样的孩子往往(wǎng)会认为,大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方式。

  因此,在他们(men)成(chéng)年(nián)后(hòu),往往也会用这种沟(gōu)通方式(shì)去和他人相处,这很(hěn)容(róng)易伤害亲密关(guān)系。

  另外,在(zài)一(yī)个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相争吵(chǎo)的环境中长大(dà),会(huì)大(dà)大(dà)提(tí)高(gāo)孩子(zi)的焦虑水平。

  他们可能(néng)会产生(shēng)信任问(wèn)题,认为家庭生活是不稳固的(de),所有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父(fù)母的拒(jù)绝和忽视

  孩子需要父(fù)母看到(dào)并接受他们(men)真实的(de)样(yàng)子。

  如果父母不能看到孩子(zi)真实的(de)性格,而一(yī)味用(yòng)自己理想中的样(yàng)子(zi)去要(yào)求孩子,孩(hái)子(zi)就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评价(jià),让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

  就比如(rú)说,一个生性羞涩的孩子,但父母(mǔ)却总(zǒng)让他应对各种社交(jiāo)场合,孩子并(bìng)不会真的如父母期(qī)望的那样(yàng)发生改变,反而他们(men)会因此不能了解自(zì)己的(de)优势(shì)和弱(ruò)点。

  他们可(kě)能(néng)会(huì)发展出冲突的(de)自我认(rèn)知,经(jīng)常会(huì)这样想:我现在是这(zhè)样,但我本(běn)应是另外的样子。

  父母忽视孩子真(zhēn)实的样(yàng)子(zi),拒绝接(jiē)受孩子(zi)的(de)本性,一方(fāng)面会导致孩子一直(zhí)到成(chéng)年都总(zǒng)觉得自己(jǐ)不够好,另一方面,他们(men)中的很多(duō)人也变(biàn)成(chéng)了吹(chuī)毛(máo)求(qiú)疵(cī)的人,经常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

  2、是(shì)受过情感/身体/性(xìng)虐待等(děng)创(chuàng)伤(shāng)经历的幸存者

  虐待是(shì)一(yī)个(gè)非常复(fù)杂的(de)问题,它(tā)对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇论文也(yě)说不完。

  一般来说,受(shòu)到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果:低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两(liǎng)性关系上(shàng)的问题等(děng)等。

  3、父母中的一方(fāng)角色(sè)缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

  很多孩子是缺爱的,他们并不缺衣(yī)少食,却从来都感受不到父母(mǔ)的爱,和父母之间有强(qiáng)烈(liè)的距离感。

  事实上,往往(wǎng)这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者(zhě)!),使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

  孩(hái)子往往会觉得(dé),他们之所以感受不到(dào)父母的爱(ài),是因为(wèi)不够好(hǎo)或(huò)完美。

  他们可(kě)能(néng)会变成完美主义者(zhě),以离谱的高标准来要求(qiú)自(zì)己以及自己身边(biān)的人。

  而(ér)因为他们觉得自己不够(gòu)好,也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉(fēi),分享自己的感觉和想法。

  因为他们总(zǒng)是担心,一旦对方知(zhī)道了(le)自己真实(shí)的样子,就会失去对方的尊重和爱。

  另一个极端的(de)可(kě)能是(shì),他(tā)们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖(lài)自己的伴侣,希(xī)望(wàng)伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什(shén)么对(duì)一个(gè)人影响很大

  早(zǎo)年的情感会决(jué)定你的言语,言语会决(jué)定你的社会性,社会性就是社会交往的能(néng)力,而社会性,又会(huì)影响到你后(hòu)边的认知(zhī)方式。

  当(dāng)你(nǐ)尚(shàng)不具备(bèi)判断能(néng)力时(shí),你(nǐ)最基本的认(rèn)知来(lái)自你(nǐ)的家庭。

  不仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响,而且你为人处世的(de)方式方法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

  良好的家风、教育和(hé)财力为(wèi)个人(rén)的长进提(tí)供了较好的基础和条件(jiàn),如(rú)果你有幸(xìng)生(shēng)在这(zhè)样的(de)家庭(tíng)里面,是值得(dé)庆幸的(de)事情。

  原生(shēng)家庭对你的影响程度高(gāo)低来(lái)自于(yú)你个体独立的力量和(hé)家庭影响的力量(liàng)对比:如(rú)果你个体独立(lì)的(de)力量(liàng)越(yuè)大,那他(tā)们(men)的影响(xiǎng)越小;反之,如果你个体独立的力(lì)量越小,那(nà)家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

  1、缺(quē)爱

  缺爱(ài)从成(chéng)因上(shàng)可(kě)以分为情(qíng)感忽视型(xíng)、情感虐待型和情感混(hùn)乱(luàn)型。

  情感忽视型指(zhǐ)的(de)是(shì)父母对孩子关爱(ài)太(tài)少,容(róng)易让孩子通过讨好来获(huò)得爱,觉得自己不配被爱,渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中的(de)焦虑型。

  情感虐待型指(zhǐ)的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式(shì)教育孩子,这容易让孩子(zi)开始自我否定,对他人(rén)抱有敌意和惧意(yì),发(fā)展(zhǎn)为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

  情感混乱型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有(yǒu)严重的心理问题,情(qíng)绪不稳定,常常给孩子(zi)造成巨大创伤,事(shì)后又极力弥补或者道歉。

  容易(yì)让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情(qíng)绪(xù),发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

  2、指责

  经常指责别人的人,往往看到的(de)是(shì)别(bié)人的错误、缺(quē)点和不(bù)足,并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受(shòu),都归结给对方。

  面对喜欢(huān)指责(zé)的人,他人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕,就像一无是(shì)处的人(rén),不(bù)论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这(zhè)类人的要求。

  指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题(tí),喜欢指责别人的人,往往有个(gè)喜欢指责他们的父母(mǔ),在他们的父母看来,他们没(méi)有优点,不应(yīng)该(gāi)犯错,在(zài)都是你不好、都是你的错、都是因为你的(de)批评(píng)中长大。

  因此,他们非但不会(huì)变(biàn)得宽容(róng)理解,反(fǎn)而会内(nèi)化他们的(de)父母的(de)形象(xiàng),在内心塑造一个无比严厉(lì)的批(pī)评者,对自(zì)己和对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

  被指责长大的人活(huó)成了他们父母的模样,用(yòng)指责(zé)来(lái)诱导他人(rén),来验(yàn)证早年经验的(de)正确(què)性。

  如果你(nǐ)想要改善和(hé)这(zhè)类人(rén)之间的关系(xì),就不能受其潜(qián)意(yì)识诱导,而(ér)要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他(tā)。

  3、控制

  双方的关(guān)系越亲密,就越容(róng)易发(fā)生情感(gǎn)操控(kòng)的(de)情况。

  全(quán)球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿(ā)伦(lún)森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中,认(rèn)为亲密关系中(zhōng)的情(qíng)感操纵(zòng),指的是运用情感(gǎn)成为(wèi)伤害对方的武器,支配、胁(xié)迫(pò)他人,从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

  电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点,宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是:英子,你可是(shì)妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了,还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的(de)情感关系,会让(ràng)人变得窒息(xī),英(yīng)子(zi)最后(hòu)得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了(le)这(zhè)一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人如(rú)何自(zì)救

1、你身上的所有特质,一定在某个时(shí)候帮过你

无论是你的谨慎、焦虑、共情能力、观察(chá)能力、适(shì)应能力等等。

  缺爱的(de)孩(hái)子(zi),经(jīng)历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面,但也有特别强大的一面。

  如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单,少有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

  那你为了活(huó)下来,往往会更加独立,有超(chāo)过同龄(líng)人(rén)的(de)生(shēng)活自理能力;如果你父(fù)母情(qíng)绪比(bǐ)较蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译暴躁,那你为(wèi)了家庭和睦,让父母少生气,就会不知不(bù)觉练就超过同龄(líng)人的情(qíng)绪观察(chá)能力(lì)和共情能力(lì),时间长了就(jiù)像有情绪读心术一样(yàng),能准确把握别(bié)人此(cǐ)时(shí)此刻的(de)情绪,更知道别人想听(tīng)的话和希望(wàng)你做的事(shì);如果你的父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带(dài),那你就(jiù)会练(liàn)就很强的适应能力,甭(béng)管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处,不怕陌(mò)生(shēng)的环境。

  苦涩的背后,你也被赋予了(le)特殊(shū)力量。

  这些力量在你(nǐ)的过(guò)去帮助过(guò)你,在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

  你该做(zuò)的不是嫌(xián)弃它(tā)们(men),而(ér)是感谢它(tā)们,拥抱它们,善用它们。

  它(tā)们其实早(zǎo)就成(chéng)为(wèi)了你的一部分。

  经历了种种苦涩(sè)后,你值得(dé)被爱,你身上附(fù)加的(de)种(zhǒng)种力量(liàng)也值得被爱。

2、让成(chéng)年的你,重新抚养内心里(lǐ)那个(gè)孤独的内在小孩长(zhǎng)大

你(nǐ)想(xiǎng)要(yào)自愈,意味着你已经意识(shí)到自己心(xīn)里有需要被疗愈(yù)的地(dì)方(fāng)。

  而那个地方藏(cáng)着的,其实就是你内心深(shēn)处那个弱(ruò)小(xiǎo)的(de)孩子。

  这个孩子是你(nǐ)潜(qián)意识里童年的缩影。

  曾经,那是个无助的孩子,但现在,这个孩子有了依靠(kào)。

  那个依靠,就是如今成(chéng)年的你(nǐ)。

  你可(kě)以(yǐ)重(zhòng)新接纳他,给他无条件的爱,把他抚养长大。

  当你的内心小孩成长了,觉(jué)醒了,放(fàng)开了,不再恐(kǒng)惧了,再加上帮助(zhù)过(guò)你的特质加(jiā)持,你甚至会(huì)比从(cóng)小一帆风顺的孩子(zi),更(gèng)加有(yǒu)力量。

  尼采曾说(shuō):杀(shā)不(bù)死我的,会使(shǐ)我(wǒ)更(gèng)强(qiáng)大。

  大(dà)成就者,往往(wǎng)都曾经历常(cháng)人所不能承受之痛。

  你经历过(guò)的伤痛,不只是伤痛,更是潜在的能量(liàng)。

  接纳(nà)真(zhēn)实的自(zì)己,善用你特殊经历赋予你的特质(zhì),发挥(huī)出更大的潜能。

3、用该怎么做代替为什(shén)么(me)

艾利希·弗洛姆告诉我们:大多数人认为爱仅仅(jǐn)是(shì)一种心神荡漾(yàng)的情感(gǎn),体验爱全(quán)靠(kào)偶然并且只有幸运(yùn)才(cái)能坠蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译入爱的(de)情网。

  他们将爱(ài)情问题首先(xiān)看做(zuò)是一个被爱的(de)问题,而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题。

  但是(shì),爱其实是(shì)一门艺术,需要(yào)人(rén)们有相关的(de)知(zhī)识并(bìng)付(fù)出(chū)相应的努力。

  非安全型(xíng)人格(gé)其实,是没有爱(ài)的能力(lì)的(de),因(yīn)为(wèi)缺(quē)爱,他们在两性关系中,更多的是索取。

  依据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆的(de)理论,其实爱(ài)的能力,应该是(shì)有勇气(qì)不计回报的(de)去爱(ài)一个(gè)人,全心全意的(de)为对方好。

  在爱(ài)的过程中,促使我(wǒ)们成长,让我们(men)得到幸福。

  在我们年幼的时(shí)候(hòu),如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之后,你需要有(yǒu)意识(shí)的知道,你(nǐ)妈妈(mā)那(nà)时候需要工作(zuò),保证你的生活。

  你爱着你的母亲,其实(shí)就更不(bù)应(yīng)该去记恨她那么(me)久(jiǔ),那么多(duō)年(nián)。

  你需要与(yǔ)自己和解,你(nǐ)欠你母亲一句原谅(liàng)。

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