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中国人去巴基斯坦安全吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高(gāo)考小说标题的作用(yòng)的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)和例题是小说(shuō)标题的作(zuò)用：情节上，点明(míng)中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的线索；人(rén)物上，突出人物形象(xiàng)或品(pǐn)质；主题(tí)上，揭示(暗示(shì))主旨；表(biǎo)达(dá)上(shàng)，比(bǐ)喻(yù)象征的运(yùn)用，形象而(ér)又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣(qù)的。

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高考小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式，小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式和例题

　　小说(shuō)标题(tí)的(de)作用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文的(de)线索(suǒ)；

　　人物(wù)上，突出人物形(xíng)象或品质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即(jí)围绕(rào)这一(yī中国人去巴基斯坦安全吗)线索(suǒ)展开，使文章结构(gòu)完整严谨(jǐn)。

　　文章的(de)写(xiě)作线索大致可分为六大(dà)类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的(de)主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物(wù)为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索(suǒ)。

　　判定(dìng)标(biāo)准：标题中出现具体事物、或具体(tǐ)情感，就(jiù)答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作线索(suǒ)。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的(de)结构作用：贯穿全文(wén)，使文章结构完整。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模(mó)式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义(yì)：（词语的含义，概(gài)括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考深(shēn)层含义(yì)：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义）；人物(wù)与人物(wù)的关系（表(biǎo)明人(rén)物(wù)性(xìng)格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度(dù)）；主(zhǔ)旨与主旨的(de)关(guān)系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解(jiě)文章标(biāo)题关键(jiàn)词的本义，字(zì)面义(yì)入手，联系文章内容，得出(chū)标题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文(wén)章标题(tí)的修辞手法入手，联系文章的人(rén)物形象及(jí)隐含的情感来(lái)理解标(biāo)题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主(zhǔ)题思想入手，分析标(biāo)题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要(yào)内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文(wén)章情节围绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感(gǎn)情(qíng)的出发点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义。