猴(hóu)子摘(zhāi)玉米的故事原版(bǎn)及(jí)寓意是什么，猴子摘玉米的故事原(yuán)版及寓意和象(xiàng)征是(shì)小(xiǎo)猴子掰(bāi)玉米的故(gù)事(shì)讲述的是一只小猴子下山，看见一块玉米地(dì)便掰(bāi)了一块玉米，可是没走(zǒu)多(duō)远(yuǎn)又看到了桃(táo)子，便(biàn)扔了玉(yù)米摘桃子(zi)的。

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　　这样(yàng)，它又(yòu)遇到了西瓜，又遇到(dào)了兔子，可是最后(hòu)它却什(shén)么也没带回家。

　　有(yǒu)一天(tiān)，一(yī)只小猴子下山(shān)来(lái)，它(tā)走到一块玉米地(dì)里，看见玉米结得又大又多，非(fēi)常(cháng)高(gāo)兴，就掰了(le)一个，扛着往前走。

　　小猴子扛着玉米，走(zǒu)到一棵(kē)桃树下。

　　它看见满(mǎn)树的桃子又大又红，非(fēi)常高兴，就扔了(le)玉米去摘桃子。

　　小猴(hóu)子捧着几个桃(táo)子，走到一片瓜(guā)地(dì)里。

　　它(tā)看(kàn)见(jiàn)满地的西瓜又(yòu)大(dà)又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘(zhāi)西(xī)瓜(guā)。

　杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介　小猴子抱着(zhe)一个大西瓜往回走(zǒu)。

　　走着走着，看见一只小兔(tù)蹦蹦跳(tiào)跳的，真(zhēn)可(kě)爱。

　　它非常高兴，就扔(rēng)了西瓜(guā)去追小兔。

　　小(xiǎo)兔跑进树林子，不见(jiàn)了。

　　小猴子只好空(kōng)着手回(huí)家去。

　　这(zhè)个故事里的小(xiǎo)猴子(zi)不仅贪婪(lán)而且做(zuò)事(shì)情没有毅力(lì)，不能坚持，容易半途而废。

　　故事告诉我们做事情(qíng)要(yào)专(zhuān)心致志，不能半途(tú)而废。

　　在接(jiē)受新事(shì)物的时候，也(yě)可以理解为在(zài)追求东西的时(shí)候，首先要考虑自己(jǐ)的容纳量，如(rú)果我们的(de)容量有(yǒu)限，那么我们只(zhǐ)能选择其中最(zuì)好的，而不是一律(lǜ)地照单全(quán)收。

猴(hóu)子摘(zhāi)玉米的(de)故事和道理

　　 猴(hóu)子摘玉米的故事里的(de)小(xiǎo)猴子贪婪没(méi)有毅(yì)力(lì)，不能坚持，容(róng)易(yì)半途而废(fèi)。

　　告诉我们(men)做(z杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介uò)事要(yào)一心一意，做事(shì)情要坚持到底。

　　下面是我整(zhěng)理(lǐ)的相关内容，供参考(kǎo)。

猴子摘玉米的故(gù)事

　　 从前，在(zài)森林里面住着一(yī)只(zhǐ)小(xiǎo)猴子，有一天它肚(dù)子饿了，出(chū)来寻找(zhǎo)食物。

　　 它走着走着，就来到了(le)一磨(mó)肆块玉米地，里面的(de)玉米好大(dà)啊，猴子可高兴瞎迹轿了，摘了很多玉(yù)米(mǐ)，它的双手(shǒu)都捧满了玉米。

　　它捧(pěng)着玉米(mǐ)往前(qián)走(zǒu)啊走，来到了一片西(xī)瓜地，猴(hóu)子一看(kàn)西瓜(guā)大大的，马上将手里的玉米丢了，摘了(le)一个大(dà)大(dà)西(xī)瓜，抱着西(xī)瓜又往(wǎng)前走了。

　　 走(zǒu)着走着，猴子来到了一片花(huā)丛中，看到美(měi)丽的(de)花朵，猴子又忍(rěn)不住将手里的(杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介de)西瓜丢了，摘了(le)满满一手的花朵朵。

　　猴(hóu)子又(yòu)接着走啊走，由(yóu)于(yú)手里(lǐ)捧(pěng)着的花朵太(tài)香(xiāng)了，吸引来了一大堆的(de)蝴蝶，猴子马上又迫不(bù)及(jí)待的将花朵丢了，去抓蝴蝶。

　　 可是(shì)蝴(hú)蝶飞来飞去(qù)，猴子一个都没(méi)有抓(zhuā)着，这个时候天黑了，猴子只(zhǐ)好空着双(shuāng)手回(huí)家去(qù)了...

道(dào)理(lǐ)

　　 1、得到的东(dōng)西要好好珍惜(xī)，虽然说不进步就等于退步，但是如果(guǒ)你在获取(qǔ)新知识的(de)同(tóng)时把我(wǒ)们已(yǐ)有的基(jī)础知识都丢(diū)掉了，那(nà)岂不是舍(shě)本(běn)逐末吗？

　　 2、在接受新(xīn)事物的(de)时(shí)候(hòu)，也可以理(lǐ)解为在追求东西(xī)的时候，首先要考虑(lǜ)自州(zhōu)孙己的容纳量，如果我们的容量有限，那(nà)么我们只能(néng)选择其中最好的，而(ér)不是(shì)一律地照单(dān)全收(shōu)。

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