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相对评价(jià)和绝(jué)对评(píng)价区别举例(lì)，相对(duì)评价和绝对评(píng)价区别举例(lì)现代教(jiào)育技术

　　相对评价(jià)和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对象(xiàng)的群体中建立(lì)基(jī)准，然后(hòu)把该群体(tǐ)中的各个对象逐一与(yǔ)基准进行(xíng)比(bǐ)较(jiào)，以判断该(gāi)群体中每一成员(yuán)的相(xiāng)对(duì)优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合(hé)之外确定一个标准，评价时把评价(jià)对象与客(kè)观标准进行比较，确定评价对(duì)象(xiàng)达到目标基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评价可以了解(jiě)学生之间的差异，便于比(bǐ)较个体学习(xí)成绩的优劣。

　　4each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数、绝对评价(jià)：其标准比较客观，如(rú)果评价(jià)是准确的，那么评价之后，每个被评价者都可以明(míng)确自己与客观标准的差距(jù)，有利于发扬优点，克服(fú)缺(quē)点。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可直接鉴(jiàn)别各(gè)教(jiào)育目(mù)标(biāo)完(wán)成情况，明确今后工作(zuò)的重点(diǎn)。

相(xiāng)对(duì)性评价和绝(jué)对性(xìng)评价的区(qū)别

　　相对性(xìng)评(píng)价和绝对性(xìng)评价的(de)区别：定亩带(dài)义不同，评价依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义(yì)不同：绝(jué)对性评价又称(chēng)目(mù)标(biāo)参照性评(píng)价，是用目标(biāo)参照性测(cè)验对(duì)学生成绩(jì)进(jìn)行评(píng)定。

　　相对性评价也(yě)称常(cháng)模参照性(xìng)评价(jià)，是(shì)用常模参(cān)照性测验对学生成绩进(jìn)行的(de)评定。

　　2、评(píng)价依据不同(tóng)：绝对性(xìngeach of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数)评(píng)价依据(jù)教学目标和(hé)教材编制试题(tí)来测量学生的学业成绩，判断学生是(shì)否达到(dào)了教(jiào)学目标(biāo)的要求。

　　而相对性each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数(xìng)评价依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或(huò)常模(mó)中所处做唯的位置来评(píng)价和决定成绩优(yōu)劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是一(yī)种外部评价(jià)，注重的是(shì)目标达成与否，不考虑个体的(de)相(xiāng)对(duì)位置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考试等。

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