先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤全(quán)文(wén)翻译及注释，先公四(sì)岁(suì)而孤(gū)全文翻译(yì)答案是(shì)《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父(fù)亲(qīn)就去世了，家境贫寒(hán)，没有钱供他(tā)读书的(de)。

　　关于先公四(sì)岁而孤全文翻译(yì)及注释(shì)，先公四岁而(ér)孤(gū)全文翻译答案以及先公四岁(suì)而孤(gū)全文翻(fān)译及注(zhù)释，先公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻译(yì)古(gǔ)诗文(wén)网，先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译答案，先公(gōng)四岁而孤全文翻译(yì)字字落(luò)实，先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译,告诉我们什么(me)等问题，小编将为你整理以下(xià)知识(shí)：

先公四岁而孤全文翻译(yì)及(jí)注释(shì)，先公四(sì)岁而孤(gū)全文翻(fān)译答案

　　《先(xiān)公四岁而孤》全文翻译是(shì)欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去世了(le)，家境贫寒，没有钱(qián)供他读(dú)书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地(dì)上写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他诵读许多古人(rén)的篇章。

　　到他年龄大些了，家里没有书(shū)可读，便就近到读(dú)书人(rén)家去借(jiè)书来读(dú)，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是(shì)致(zhì)力(lì)读书。

　　从小写(xiě)的诗(shī)、赋文字，下笔(bǐ)就(jiù)有成人的(de)水平，那样高(gāo)了。

　　原文：先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤，家贫无资。

　　太夫(fū)人以荻(dí)画地，交(jiāo)易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家(jiā)无(wú)书读，就闾里士(shì)人(rén)家借而读之，或(huò)因而抄录(lù)。

　　抄录未毕(bì)，已能(néng)诵其书(shū)，以至昼(zhòu)夜忘寝食，唯读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭文， 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人品功(gōng)业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力(lì)雄健，为唐(táng)宋(sòng)八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译是什么？

　　【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没(méi)有(yǒu)钱供他读书。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教(jiào)给他(tā)写字(zì)。

　　还教给他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章，并开始学写诗。

　　到他年(nián)龄大些了，家里定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历没(méi)有书可读，便就近到读书(shū)人(rén)家去借书来读(dú)，有时进行抄写。

　　抄(chāo)写还没完成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì)，下笔就(jiù)有成(chéng)人(rén)的水平，那样(yàng)就高(gāo)了。

　　【原文】

定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历　　先(xiān)公四(sì)岁(suì)而(ér)孤(gū)，太夫人(rén)以荻画(huà)地(dì)，教以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而(ér)读(dú)之，或因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄录(lù)未必(bì)，而(ér)已能(néng)诵其(qí)书(shū)。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历作(zuò)诗赋(fù)文字，下笔已如成(chéng)人。

　　出处：北(běi)宋欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年(nián)号六一居士，谥(shì)号文忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉安永(yǒng)丰(fēng)（今属(shǔ)江(jiāng)西）人[自称(chēng)庐陵(líng)人]，汉(hàn)族，因吉(jí)州原属庐(lú)陵(líng)郡,出生于(yú)绵(mián)州（今四(sì)川绵阳）北宋(sòng)时(shí)期政治家(jiā)、文学家(jiā)、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗(shī)文革新运动，继(jì)承并发(fā)展了韩(hán)愈(yù)的(de)古(gǔ)文(wén)理论(lùn)。

　　其(qí)散(sàn)文创作的高(gāo)度成(chéng)就(jiù)与其(qí)正确(què)的古(gǔ)文理论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧(ōu)阳修在变革文风的同(tóng)时，也对诗风(fēng)、词风进行了革新。

　　在史学方面，也有较高成就，他曾主(zhǔ)修《新唐(táng)书》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧(ōu)阳文忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里(lǐ)贫穷(qióng)，但他克服此升弯重重困难，勤学(xué)苦(kǔ)读，终有所成。

　　欧阳修的(de)经历告诉我(wǒ)们，只要有(yǒu)着远大志(zhì)向和吃苦精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻苦学习的(de)精神(shén)值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的(de)成功，除(chú)了他(tā)自身的努力之(zhī)外，还有一个促(cù)进(jìn)他成(chéng)长的原因是：家长(zhǎng)的善于教育(yù)，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁(suì)丧父，家(jiā)贫，其(qí)祖母以荻(dí)画地(dì)，教他写字。

　　他(tā)四(sì)岁而(ér)孤(gū)，随叔父(fù)在现湖(hú)北随州(zhōu)长大，幼(yòu)年家贫无资，祖母以荻(dí)画地，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱(ài)读书，常(cháng)从城(chéng)南李家(jiā)借书抄读，他天资(zī)聪(cōng)颖，又刻苦勤奋，往往书(shū)不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗(shī)赋文章，文笔老练，有如(rú)成人(rén)，其叔由此看到了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望，曾对(duì)欧阳(yáng)修(xiū)的母(mǔ)亲说(shuō)：“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫子幼为念，笑歼此奇儿(ér)也！不唯起家以大吾门(mén)，他日必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后(hòu)北(běi)宋诗文革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守(shǒu)推官，与梅(méi)尧臣、尹(yǐn)洙结为至(zhì)交，互相切磋诗文。

未经允许不得转载：MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站 定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历