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寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护(hù)理学(xué)基础(chǔ)，怎样(yàng)学好护(hù)理学(xué)导论(lùn)这门课程是(shì)医学基础课基础课的两年学(xué)习中，最重(zhòng)要(yào)的几门(mén)科目是解(jiě)剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门(mén)，更是(shì)考(kǎo)试“挂科(kē)”人数最多的(de)几门(mén)，所以一定要重点(diǎn)攻克对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了(le)背书以(yǐ)外，还要强调(diào)实习课(kè)，护理专业的解(jiě)剖实(shí)习(xí)限于(yú)认(rèn)读(dú)标本(běn)上好(hǎo)解剖(pōu)实习课(kè)，不仅(jǐn)仅是(shì)为了实习考试(shì)，而且(qiě)也能(néng)极(jí)有效帮助理(lǐ)解(jiě)书本上的知识，一旦建(jiàn)立(lì)了实物的(de)概念，再(zài)去理解一些结构(gòu)和功能，就变得(dé)容易了(le)许(xǔ)多的(de)。

　　关(guān)于怎样学好护(hù)理学基础，怎样学好护理学导(dǎo)论这(zhè)门课程以及怎样(yàng)学好护(hù)理学基(jī)础(chǔ)，怎样学(xué)好护理学导论，怎样学好护理学导论这门课程(chéng)，怎样学好(hǎo)护理学专(zhuān)业，怎样学(xué)好(hǎo)护理(lǐ)学(xué)基础300字(zì)等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

怎样学好护理学(xué)基(jī)础，怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)护理学导论这门课程

　　医学基础课

　　基础课(kè)的两年(nián)学习中(zhōng)，最重要的几门科目是解剖(pōu)、生理、生化、病理以及(jí)药理，也是最(zuì)难的几(jǐ)门(mén)，更是考试“挂科”人数最多的几门，所以一(yī)定要(yào)重点攻(gōng)克

　　对于解剖(pōu)的学(xué)习，除(chú)了背(bèi)书以(yǐ)外，还要(yào)强调(diào)实习(xí)课，护理专业的解剖实习(xí)限于认(rèn)读标(biāo)本

　　上好解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了(le)实习考试，而且也(yě)能极(jí)有效帮助理(lǐ)解书本上的(de)知(zhī)识，一旦建立了(le)实物(wù)的概念，再(zài)去理解一(yī)些结构和功(gōng)能(néng)，就(jiù)变得容(róng)易了许多。

　　如果说解(jiě)剖(pōu)课(kè)是学习健康状态时(shí)的人体结构，那么病理课就是学习疾病状态时的人体结构了(le)，这(zhè)两门课是相辅相成的(de)，学好了常态(tài)，也就很容易分(fēn)辨什么(me)是病态(tài)，认识(shí)了病(bìng)态，更(gèng)加深了(le)对常态的理解(jiě)。

　　病(bìng)理课(kè)的学习(xí)跟(gēn)解剖课大同小异，也要(yào)背(bèi)很(hěn)多拗口的名词，理解很多疾病(bìng)的表现，认很(hěn)多疾病状态(tài)的器官，要多记多看多动手

　　生理(lǐ)课主要是解释一些人体(tǐ)的机能。

如何(hé)学好护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)？

　　 ⑴ 怎么学(xué)好(hǎo)护理专业

　　 1、基础(chǔ)课(kè)的(de)两(liǎng)年学习中，最重要的(de)几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理，也是最难的几门，更是考(kǎo)试(shì)“挂(guà)科”人数最多的几门(mén)，所以一定要重点(diǎn)攻克(kè)

　　 2、对于(yú)解剖的学习(xí)，除(chú)了背书以外，还要强调实习(xí)课，护理专业的解剖实习限于(yú)认(rèn)读标本

　　 3、上好解剖(pōu)实(shí)习课，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而且(qiě)也能极有效帮助理解书(shū)本上的知识，一(yī)旦建立了实物的概(gài)念，再(zài)去(qù)理解(jiě)一些结构和(hé)功能，就变得容(róng)易(yì)了许多(duō)。

　　 4、如(rú)果说解剖(pōu)课是学习健康状态时(shí)的人体结(jié)构，那么病(bìng)理(lǐ)课就是(shì)学(xué)习(xí)疾病(bìng)状态时的人体(tǐ)结构了，这两门课是相辅相(xiāng)成的，学好了常(cháng)态，也(yě)就(jiù)很容易分辨(biàn)什么是(shì)病态，认识了病态，更加深了对常态的理解。

　　 5、病(bìng)理课的学习跟解剖(pōu)课大同小(xiǎo)异，也要(yào)背很多拗口的名词，理解(jiě)很多疾病的表(biǎo)现，认(rèn)很多疾病状态的器官，要多记多(duō)看多动手(shǒu)

　　 6、生理课(kè)主要是解释(shì)一(yī)些人体(tǐ)的(de)机能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专(zhuān)业

　　您好，您可以报名参加成年人自考，选择护(hù)理专业即可(kě)。

　　希望(wàng)可以帮(bāng)到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理好吗

　　我觉得(dé)现(xiàn)在学习护理专业还是挺不错的(de)呀，未来的就业前(qián)景也(yě)是相当的广阔，要知(zhī)道现在护理(lǐ)专业已经被列为了(le)紧缺专业(yè)。

　　也就是说未来的很(hěn)长(zhǎng)一段时间，这个专业(yè)都会被重点扶持，现在我们国家的(de)护士还(hái)是比较少的，数(shù)量是远远不够的(de)。

　　特别是最近这(zhè)几年来，又出现了很多特(tè)殊(shū)型的护理(lǐ)职业，比如说家庭护理，还(hái)有儿童护理等等。

　　所以说护(hù)理专业(yè)毕业的大(dà)学本科(kē)生(shēng)在很(hěn)多医院(yuàn)都是非常(cháng)抢手的，未来肯定会成为(wèi)一(yī)个(gè)香饽饽(bō)。

　　当然敏宽(kuān)如果你(nǐ)准备去选择护理专业，那(nà)么你(nǐ)本(běn)身必(bì)须要特别的热爱这个行(xíng)业(yè)，另(lìng)外就是你必须要(yào)是一个特别有爱心，非常有(yǒu)责任心，平(píng)时也是比较细(xì)心的一个人。

　　在平时的生活当(dāng)中大(dà)家(jiā)一定要(yào)培养出严谨(jǐn)的作风和良好的生活习惯才(cái)行。

　　当然了，不(bù)管是哪一个(gè)专业，我们都(dōu)必须要付出(chū)全部(bù)的精力，这样我(wǒ)们在这个专(zhuān)业上面(miàn)才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学(xué)好护理专业(yè)

　　医学基(jī)础课(kè)。

　　基础课的(de)困腔两(liǎng)年学(xué)习中，最重要(yào)的几门(mén)科目是解剖(pōu)、生理(lǐ)、生化、病理(lǐ)以及药理，也是(shì)最(zuì)难的(de)几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最(zuì)多的几门，所以一(yī)定要重点攻克。

　　对于解剖(pōu)的学习，除(chú)了背书以(yǐ)外(wài)，还要强调实习课，护(hù)理专业的解(jiě)剖实习限于认(rèn)读标本。

　　上好(hǎo)解剖实(shí)习课，不(bù)仅仅是(shì)为了实习考试，而且(qiě)也能(néng)极有(yǒu)效帮(bāng)助理解(jiě)书(shū)本上(shàng)的知识，一旦(dàn)建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和功能，就(jiù)变得容(róng)易了许多。

　　如(rú)果说解剖课(kè)是学(xué)习健(jiàn)康状态时的人体(tǐ)结(jié)构，那么病(bìng)理课就是学习(xí)疾病状态时的(de)人体(tǐ)结构(gòu)了，这两门课(kè)是相辅相成的，学好了(le)常态，也就很容易分辨什么是(shì)病态，认(rèn)识了病态，更加深了对(duì)常态的理解。

　　病理课的(de)学习跟(gēn)解(jiě)剖课大同(tóng)小(xiǎo)异，也要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾病状态的器(qì)官，要多(duō)记(jì)多看多动手。

　　生理课(kè)主要是解释一些人(rén)体(tǐ)的机能。

　　人(rén)体有很多微妙而又神奇的功(gōng)能，比(bǐ)如(rú)细(xì)胞的(de)物质能(néng)量代(dài)谢，血液的(de)循环(huán)，神经的传导(dǎo)等等。

　　信(xìn)手拈来，都那(nà)么的精巧绝伦令人叹服(fú)。

　　不过叹服归叹服，学起来依(yī)旧不容易。

　　因(yīn)为所有(yǒu)的过程都(dōu)是(shì)不可见的，只能凭想(xiǎng)象。

　　人(rén)体的机(jī)能相(xiāng)当奇妙，很多机(jī)制尚(shàng)未研究清楚，只能(néng)推断是(shì)怎样的情(qíng)形，或(huò)者就(jiù)一个现象(xiàng)存在好多(duō)种流行的解释，这无(wú)疑增(zēng)加了学习的困难。

　　生化(huà)是北(běi)医的头牌课程，以(yǐ)内容(róng)难、考试严闻名校(xiào)内外(wài)。

　　生化主要是介(jiè)绍人体内一(yī)些物质(zhì)与(yǔ)能量的代谢过(guò)程，要(yào)记很多极其(qí)复杂的化学符号。

　　完成一个反应桥尺亮通常(cháng)会涉及(jí)十几二十(shí)种物(wù)质，还要记(jì)住每一(yī)步发生的器官(guān)以及发生的条(tiáo)件，想要记得准确(què)而且完整非常困难。

　　可以自己编一些歌诀帮助(zhù)记忆，比如在记忆人体八种必须(xū)氨基酸时，可以(yǐ)使用词头法(fǎ)，把八种氨基(jī)酸的词头提出来组成(chéng)一句(jù)相对容易记忆的话“一两色素本来淡(dàn)些”(异亮氨酸、亮氨(ān)酸、色氨(ān)酸、苏氨酸(suān)、苯丙(bǐng)氨酸(suān)、赖氨酸、蛋(dàn)氨酸(suān)、缬(xié)氨酸)，这(zhè)样便(biàn)轻松把八种不相关又难记的名词整合到了一起，记得牢也记得准。

　　最后一门，药(yào)理，这门课程也是让(ràng)人(rén)头疼的一门。

　　因为药物的名字都是外(wài)文翻译的，只是些无(wú)意(yì)义生僻字的堆积，又长又(yòu)难(nán)，不容易背，还容易(yì)搞混。

　　但这门(mén)课(kè)的内(nèi)容非常系统而有条(tiáo)理，没有琐碎的知(zhī)识点。

　　以药物的不良反应为例(lì)，总论中指出(chū)，不良反应包(bāo)括副作用、毒性作用(yòng)、过敏反应等，是(shì)指“与用药目的无关，而对(duì)人(rén)体(tǐ)产生不利甚(shèn)至有害的(de)反应”。

　　在各论中，每一类乃至每一(yī)种药物都有其不良反应。

　　如β受体阻滞剂(jì)具(jù)有抑制心脏、减慢心率、减慢传导(dǎo)的作用。

　　这(zhè)些作(zuò)用如果符(fú)合治疗目的(de)，就是治疗(liáo)作用；如(rú)果不符合用(yòng)药目的(de)，就成了对用(yòng)药者不利的不良反应(yīng)。

　　护理学专(zhuān)业课。

　　进入护理学院以后，我(wǒ)们会学到中医(yī)、礼(lǐ)仪(yí)、伦理、美容整形等等有趣且实用的课程。

　　比如中医就会(huì)学到(dào)很多养生的(de)理念、经(jīng)络穴位、 *** 手法、针(zhēn)灸、简单的(de)中(zhōng)药配方等等，这(zhè)些内容不仅仅可以(yǐ)在(zài)临(lín)床(chuáng)传授(shòu)给患者(zhě)，对自(zì)己而言也是(shì)受用终生的(de)。

　　比如感冒鼻塞时，按压鼻翼(yì)两侧(cè)的迎(yíng)风穴，将(jiāng)有效(xiào)缓解(jiě)鼻塞的症状；痛经的时候，按压或针刺虎口处的合谷(gǔ)穴，也能很快缓(huǎn)解(jiě)疼痛。

　　这些知识非(fēi)常实用，我们(men)平时(shí)身(shēn)体有(yǒu)些许不适的(de)时候，也可以(yǐ)实地(dì)操作一(yī)下，简单且有效。

　　而礼(lǐ)仪(yí)课则(zé)会介绍经典的商务(wù)礼仪，如何(hé)得(dé)体地(dì)待人接物，站立坐走(zǒu)的(de)姿势，还(hái)有整饰仪容(róng)仪(yí)表等等，课程不仅限(xiàn)于课堂(táng)讲授，还包括(kuò)大量的实习课。

　　同学们分(fēn)小组(zǔ)练习或者角色扮演。

　　比如推(tuī)药车行走时需(xū)要上身挺(tǐng)直，抬(tái)头挺胸(xiōng)，收腹，两臂与肩同宽，放在药车推杆两侧，脚尖在正(zhèng)前(qián)方直线行走，步幅(fú)小而均匀，步速稍快。

　　遇到难缠的(de)病人时，首(shǒu)先应(yīng)该(gāi)冷静，态度礼貌地向(xiàng)患(huàn)者(zhě)清晰的解释。

　　如果不能解决(jué)，及时找(zhǎo)领导处(chù)理(lǐ)，原则是不能跟(gēn)病人争吵(chǎo)。

　　这里找领导处(chù)理(lǐ)，其(qí)实不(bù)是推卸(xiè)责任，而是一个技巧，首先留出一段时(shí)间让患者情绪冷(lěng)静下来；其(qí)次领导(dǎo)出面会(huì)使得患者有被重视的感觉(jué)，也会重(zhòng)新审视自己(jǐ)的行为，从解(jiě)决问题的(de)目的出(chū)发，更好的缓解矛盾。

　　这些课程实践性(xìng)强而且都非(fēi)常的(de)有趣，从来不(bù)会有人逃课，期末考试也不为难大家，都(dōu)能轻松通过，所以是大(dà)学期间难得的让同学满意的优质课程。

　　除了上面提到(dào)的相对(duì)轻(qīng)松的课(kè)程外，护(hù)理学院开设的重头课(kè)，护理学(xué)基础(chǔ)、内科、外科(kē)、儿科、妇(fù)科(kē)护理学其实是跟医学基(jī)础(chǔ)课一样的(de)，让人丝毫也不(bù)敢怠慢。

　　护理学(xué)基础(chǔ)是一门理论联系实际的课程。

　　从入院时如何(hé)接待病人，如何(hé)填写各种表(biǎo)单，如(rú)何写护理(lǐ)病历，以及患者住院期(qī)间可能会实施的各种护理操(cāo)作：急(jí)救(jiù)护(hù)理(lǐ)、输血与输液、铺床(chuáng)、鼻饲、口护等等。

　　对于刚入院(yuàn)的患(huàn)者就(jiù)涉及到如(rú)何与患者沟(gōu)通，建立良好(hǎo)的护患关系(xì)，沟通的过程(chéng)中35%属于语言沟通(tōng)，65%属于非(fēi)语言(yán)性沟通，可见语言沟通对于(yú)信(xìn)息传达的(de)作(zuò)用并(bìng)没(méi)有我们想(xiǎng)象(xiàng)中那(nà)么大。

　　非言语(yǔ)性(xìng)沟通包括肢体语(yǔ)言(yán)、表情、声调、语速等等。

　　像触摸就是一种非常好的关(guān)怀方式，当(dāng)患者身体、心理痛(tòng)苦的时候，适当拍拍肩膀，握握她的(de)手，会(huì)起到意想不到的效果。

　　此外如何(hé)建立良好的护(hù)患关系，建(jiàn)立怎样(yàng)的护患(huàn)关系(xì)，这其(qí)中也有技(jì)巧。

　　并(bìng)不是说替患者(zhě)准备(bèi)好(hǎo)一切(qiè)，尽量(liàng)满足患(huàn)者的(de)要求，就能称之为优秀的护(hù)理人员。

　　在患者完全不能自理的时候，确(què)实应(yīng)该尽(jǐn)量(liàng)提供帮(bāng)助，但只要患者还具备(bèi)一定(dìng)的自理能力，就应该充分调动其积极性(xìng)，锻炼他的能力，挖掘他的潜力(lì)，不(bù)能(néng)养成依赖别(bié)人的习惯。

　　护(hù)理(lǐ)的主要目的是让患(huàn)者摆脱护理(lǐ)、回归社会、提(tí)高生活(huó)质量。

　　内(nèi)外(wài)妇儿护理学，这四门课程都会有每周一次(cì)临(lín)床见习(xí)的机会(huì)，大致内容(róng)是上(shàng)午在病房参观学习，看看医生护士的工作流(liú)程、病房环境，以及各(gè)种疾病的(de)临(lín)床表现(xiàn)，对特(tè)别(bié)典(diǎn)型或(huò)者罕见的病例要主动与病人交流，同时完成一份护理病历；下午要(yào)聚在(zài)一起讨(tǎo)论上(shàng)午问诊过的病(bìng)例，提出恰当的护理(lǐ)计划与护理(lǐ)措施。

　　护理学的内(nèi)容也是很实用的。

　　比如说外(wài)科护(hù)理学，主要(yào)是(shì)介绍手术(shù)及(jí)外伤患者(zhě)的护理。

　　手(shǒu)术患者的护(hù)理包(bāo)括(kuò)术前护(hù)理、术(shù)后护理、出院指(zhǐ)导等三个部(bù)分，像一般手术病人(rén)术后通常会出现的(de)症状(zhuàng)有疼痛、发(fā)热(rè)、恶心呕吐(tǔ)、腹(fù)胀、呃逆、尿潴留等等(děng)。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各器官的生(shēng)理功能，而且个体差(chà)异很大，每个人(rén)对(duì)疼痛的耐(nài)受都不一样，因此护理人员不(bù)能根(gēn)据其(qí)他(tā)患者(zhě)的经验来判断另一个患者的疼痛程度，而要根据患(huàn)者主述的感觉以及表现出来的表情、活动(dòng)、睡眠(mián)、饮食等等情况(kuàng)，综(zōng)合评估患者的疼痛级(jí)别，合理给(gěi)予药物止痛。

　　术(shù)后(hòu)患者家属比较关心的(de)问(wèn)题是，如何饮食(shí)，如何活(huó)动。

　　基(jī)本的原则(zé)就是(shì)，非消化(huà)道(dào)手术患者，腰麻后6小时左右，如无其他不(bù)适可以开始(shǐ)进(jìn)食；消化道手术患(huàn)者，术后48-72小时禁食，之后视病人情况(kuàng)逐(zhú)渐恢复饮(yǐn)食，而且要(yào)注意不要进食糖、奶、豆(dòu)制品等易(yì)产气的食物(wù)，以(yǐ)免影响伤口愈合。

　　对与非制(zhì)动患者的术后运动是鼓励早(zǎo)期下(xià)床活动的，视患者(zhě)病情(qíng)轻(qīng)重(zhòng)以及耐受(shòu)程度循序(xù)渐进，比如(rú)术(shù)后(hòu)1-2天(tiān)，开始床上运动，包括(kuò)深(shēn)呼吸、四肢关节伸(shēn)屈(qū)运动、翻(fān)身等等，术后(hòu)第3-4天便可尝试离床活动，由床(chuáng)边活动开始(shǐ)逐步加大(dà)运动量。

　　临床实习。

　　临(lín)床实习包括一年(nián)半的护理实(shí)习与半年的医疗实习，护(hù)理实(shí)习(xí)是在各(gè)个(gè)科室跟(gēn)着护士老(lǎo)师从(cóng)事护理工作(zuò)，医疗实习则是跟随着医生老师从事医生工作。

　　临床实习首先要对病人(rén)负责。

　　在医院你(nǐ)要(yào)面对的对象是病人，不是数(shù)据不是机器，而是一个(gè)个生命，因(yīn)此你的任何(hé)一个操作都要慎之又慎。

　　出了问(wèn)题(tí)就是大问题(tí)，大(dà)到你不能(néng)承担，而且会给病(bìng)人(rén)及家属带来痛苦。

　　一定要按操作规范做事，比如输(shū)液时(shí)“三(sān)查七对”。

　　三查(chá)包括：操作前查(chá)，操作时查，操(cāo)作后查；七对包括：床号，姓名，药名，剂量(liàng)，时间(jiān)，浓(nóng)度，方法(fǎ)。

　　其次(cì)要对自己负(fù)责(zé)。

　　医(yī)院是个(gè)高危环境，要比普通(tōng)人接触的高(gāo)致病(bìng)性病菌多(duō)得多。

　　因(yīn)此一定(dìng)要懂得保(bǎo)护(hù)自己，严格遵(zūn)守医院制定的(de)各项防护(hù)制度，尤(yóu)其是针(zhēn)具与血制品，一定要多加小心(xīn)。

　　除了(le)对自己(jǐ)的(de)身体负责，还要对自己(jǐ)的学业负责，临床的老师都(dōu)很繁(fán)忙，带(dài)的学生又多(duō)，不可能时时想着(zhe)要给你讲授(shòu)知识，只能自己多上心，多学多看(kàn)多做多(duō)问，而且(qiě)还要(yào)做(zuò)到及时与理论相(xiāng)联系，白天在临床(chuáng)见到不熟悉的病症(zhèng)或操作，晚上回来查查书弄(nòng)清楚来龙去(qù)脉，这对知识的理解及积(jī)累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好吗

　　有还有坏吧，如果只是想要学习怎么护(hù)理，而不是(shì)从事护(hù)理专业的(de)工作的话(huà)，那还是可以考虑的。

　　如(rú)果想要从事(shì)护(hù)理工作(zuò)的话，就(jiù)要做好面对辛苦工作的(de)准备了。

学护理(lǐ)专业，能(néng)学到护理知识，很多时(shí)候能够派(pài)上用场。

　　现代女性越来越独立自主，很(hěn)多(duō)人都向(xiàng)往成为都市(shì)“白富(fù)美”，乐意在(zài)自己身上花钱，把自己打扮得美美的。

　　为此(cǐ)，她们愿(yuàn)意花费大(dà)量的时间金钱来做美容(róng)护(hù)理，让自(zì)己的皮肤、身体更加“年轻化”。

　　而(ér)从事美容护理工作，每天的工作量相对(duì)比较(jiào)少，但是工作待(dài)遇却(què)反(fǎn)而比医院医护人员高。

　　所以如果有机会从事这(zhè)个行业的话，还(hái)是挺不错的。

　　 ⑹ 如(rú)何(hé)学好护(hù)理专业(yè)

　　要(yào)努力(lì)学习

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　护(hù)理这个专业越来越(yuè)受到人们的(de)青睐和欢迎。

　　主要是因为护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业对于整个医疗团队(duì)起着决(jué)定(dìng)性的作用，它的(de)好坏(huài)就可以看出这(zhè)个医院的(de)医疗水(shuǐ)平(píng)到底是怎么样的。

　　医(yī)疗工作的发展离不开好的护理(lǐ)团队，护理团(tuán)队(duì)已经如何发展(zhǎn)成为整个医疗工作的重要组成(chéng)部分了(le)。

　　那么如何学(xué)习(xí)好(hǎo)护理专业知识呢？

　　首(shǒu)先，学习护理专(zhuān)业(yè)的学生，一定好(hǎo)的自主学习的能力，好好钻(zuān)研。

　　上课不仅要认真听讲(jiǎng)好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习专业的(de)知(zhī)识，也应该课外多看一些有关专业的书(shū)，拓展自己的认知能力，不仅(jǐn)仅(jǐn)局限在课(kè)本。

　　在贵阳(yáng)卫校，有很好的教学(xué)团队，但(dàn)是最主要的还是自己的学习(xí)能力和吸(xī)收能力(lì)。

　　其(qí)次(cì)，如果学校组织(zhī)有在医院实习的话(huà)，要好好(hǎo)的把握机会。

　　因(yīn)为(wèi)知识是必须运(yùn)用到临床的(de)，有时(shí)候(hòu)知识(shí)丰富，但是临床工作不好的话(huà)也(yě)是白搭(dā)。

　　而且临床(chuáng)需要很好的(de)专业(yè)技(jì)能，随着(zhe)护理的发展，现如今(jīn)的护理不仅仅是简(jiǎn)单的打针输液或者注重生活上(shàng)护(hù)理，而是一(yī)项专(zhuān)业的涵盖(gài)面比较广的。

　　临床经验最重(zhòng)要的四个(gè)方面就是(shì)稳准(zhǔn)快(kuài)好，只有你的技术(shù)娴熟(shú)，才能给病(bìng)人(rén)安(ān)全(quán)感，让病人有一(yī)个好的(de)心情，这才符合“为人(rén)民(mín)服(fú)务”的精(jīng)神(shén)。

　　最(zu寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶ì)后(hòu)，一(yī)定要有崇高的(de)职业精神和为人民(mín)服务的精神(shén)。

　　因(yīn)为大家都(dōu)知道护理(lǐ)工作(zuò)是很(hěn)忙(máng)的，有时候连续好几个月都(dōu)没有休息，那么(me)这个(gè)时(shí)候一定要有集体主(zhǔ)义精神，在集体利益和个人利(lì)益不(bù)冲突(tū)的情况下选择集体利益(yì)。

　　学(xué)习好专(zhuān)业(yè)的护(hù)理知识，要(yào)选择学习氛围(wéi)浓(nóng)厚的学校，比(bǐ)如(rú)四(sì)川卫校。

　　然后最主要的(de)还是自(zì)己的(de)心态(tài)和知(zhī)识技能的塑造。

　　一定要(yào)摆正心态(tài)，好(hǎo)好学习(xí)专业的护理知识，为医疗工作做(zuò)出(chū)自己(jǐ)的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能(néng)更(gèng)好的学护理(lǐ)专业呢

　　这(zhè)个阿！兴趣是最好的(de)老师！想想当初你为什么选择了(le)这个专业(yè)？是对(duì)护士的崇拜，专还是希望(wàng)自己也可(kě)以救(jiù)属死扶伤！救人！至于怎么学好(hǎo)麻(má)！我认为上课好好(hǎo)听课，加(jiā)实践，考(kǎo)试(shì)前将理论知识联系(xì)实际，就可以(yǐ)了！我认为(wèi)认真和努力(lì)，勤奋是最重要的！祝你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学什么(me)

　　开设课程：

　　 1、主干学科：基础医学、临床医学、护(hù)理学。

　　 2、主要课(kè)程：人体(tǐ)解剖学、生(shēng)理学、病理(lǐ)学(xué)、药(yào)理(lǐ)学、医学心(xīn)理学(xué)、医学(xué)伦理学、护理学导论、护理学基础、内(nèi)科护理学、外科护(hù)理(lǐ)学(xué)、妇(fù)产科(kē)护理学、儿科护理学、急救护(hù)理(lǐ)学、预防医学、精神护理学(xué)、护(hù)理(lǐ)管理学、护理礼仪、护理(lǐ)科研。

　　 3、主(zhǔ)要实践性教(jiào)学环节：包括临床(chuáng)综(zōng)合(hé)实习(xí)、社区实习、论文撰(zhuàn)写等，一般(bān)安排不(bù)少于36周。

(9)如何学好护理专业(yè)扩(kuò)展(zhǎn)阅(yuè)读：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护(hù)理专业被教(jiào)育部、卫(wèi)生部等六部委列入国家(jiā)紧缺人才专业，予以重点扶持。

　　世界(jiè)卫生组织对各成员国卫生人才资源统(tǒng)计(jì)结果显示，许多国家护理人才(cái)紧缺。

　　在(zài)我国，护士的数量远(yuǎn)远不够，医护(hù)比(bǐ)例(lì)严(yán)重失(shī)调。

　　按(àn)照(zhào)卫生部(bù)要求(qiú)，我国(guó)医院(yuàn)的医生(shēng)和护士的比例是(shì)1：2，重要科(kē)室(shì)医(yī)生和护(hù)士的(de)比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的(de)医(yī)护比例远(yuǎn)远达不到卫生部的(de)要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国(guó)家1：8.5的比例(lì)相差(chà)更(gèng)远。

　　 2、国际方向

　　随着国际(jì)医疗市(shì)场对护理人员的需求(qiú)激(jī)增，“护士荒”现象(xiàng)已(yǐ)日益(yì)突出地摆(bǎi)在(zài)各国(guó)医学界面(miàn)前。

　　未来10年(nián)，美国(guó)、英国、加拿大、新(xīn)西兰、新(xīn)加坡、日(rì)本(běn)及(jí)全球其(qí)他国家将(jiāng)急(jí)需200万护理(lǐ)人才，国际人力资(zī)源公司已经把目光瞄准中(zhōng)国。