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先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁而(ér)孤全(quán)文(wén)翻译答案

　　《先公四岁而(ér)孤(gū)》全(quán)文翻译是欧阳修先生四(sì)岁(suì)时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱供他读(dú)书。

　　太(tài)夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写画，教给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章。

　　到(dào)他年龄(líng)大些了，家里没有书可读，便(biàn)就近到(dào)读书人家去借书来读，有时(shí)接着进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

　　就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是(shì)致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文(wén)字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水(shuǐ)平(píng)，那样(yàng)高了(le)。

　　原(yuán)文：先(xiān)公四岁而孤(gū)，家贫(pín)无资。

　　太夫(fū)人以荻(dí)画地，交易书(shū)字。

　　多(duō)诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家(jiā)无书读，就闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录(lù)未毕(bì)，已能诵其(qí)书(shū)，以至昼夜忘(wàng)寝食，唯(wéi)读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下笔(bǐ)以如成人。

　　出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的(de)两篇(piān)祭文， 总结(jié)、评(píng)论、赞美欧(ōu)阳修(xiū)一(yī)生人品(pǐn)功业。

　　文章立(lì)意超卓， 笔力雄(xióng)健，为唐宋八大(dà)家古文中的名篇(piān)。

先公(gōng)四岁(suì)而孤的全文(wén)翻(fān)译是什(shén)么？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去(qù)世(shì)了，家境贫寒，没有(yǒu)钱(qián)供他读书。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的母(mǔ)亲就用芦苇(wěi)秆在沙地(dì)上写画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他(tā)年(nián)龄(líng)大些(xiē)了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时(shí)进行抄写。

　　抄写还没完(wán)成，就可以背(bèi)诵这本书了。

　　就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食(shí)，只是致力(lì)读书。

　　从小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有成人的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公(gōng)四(sì)岁而孤，太夫人以荻(dí)画地，教以书(shū)字(zì)。

　　多(duō)诵(sòng)古(gǔ)人篇章，使学(xué)为(wèi)诗。

　　及(jí)稍长，而家贫无书(shū)读，就闾里(lǐ)士人纳粹分子是什么意思家借(jiè)而读之，或(huò)因(yīn)而抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已能(néng)诵其书。

　　以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食(shí)，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字(zì)，下笔(bǐ)已如成人。

　　出(chū)处：北(běi)宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去(qù)父亲

　　荻：指芦苇(wěi)一(yī)类的植物

　　以(yǐ)：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇章）朗诵(sòng)

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或：有的时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六一(yī)居士(shì)，谥(shì)号文忠，世称(chēng)欧阳文忠公，吉(jí)安永丰（今(jīn)属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原(yuán)属庐(lú)陵郡,出生于(yú)绵州（今四川绵(mián)阳(yáng)）北宋(sòng)时(shí)期(qī)政治家(jiā)、文(wén)学家、史学家(jiā)和诗人(rén)。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就(jiù)与其(qí)正确的(de)古文理论相辅相成，从而开创了(le)一代文风。

　　欧阳修在变革文风(fēng)的同时，也对诗风(fēng)、词风进(jìn)行(xíng)了革新(xīn)。

　　在史学方面，也(yě)有较(jiào)高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧(ōu)阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但(dàn)他(tā)克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的经历(lì)告(gào)诉我们(men)，只要(yào)有着远大志(zhì)向和吃苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧(ōu)阳修刻(kè)苦学(xué)习的精神值得我们赞赏和(hé)学习。

　　欧阳修的成功，除(chú)了他自身的(de)努力(lì)之外，还(hái)有一个促进他成长(zhǎng)的(de)原因(yīn)是：家长的善于教育，严格要(yào)求。

　　欧阳(yáng)修(xiū)四岁丧父，家贫，其祖母(mǔ)以荻画地，教他(tā)写(xiě)字。

　　他四岁而(ér)孤，随(suí)叔父(fù)在现湖北(běi)随州长大，幼年家贫无资，祖母以荻画(huà)地，教以(yǐ)识字(zì)。

　　欧阳修自幼酷爱读(dú)书，常(cháng)从(cóng)城南李家借书抄(chāo)读，他天资聪颖(yǐng)，又刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待抄完(wán)，已(yǐ)能成诵。

　　少年(nián)习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成人(rén)，其叔由此看到了家族(zú)振兴的(de)希望，曾(céng)对欧阳修的母亲(qīn)说：“嫂无以家(jiā)贫子(zi)幼为念(niàn)，笑歼此奇儿也(yě)！不唯(wéi)起(qǐ)家以大吾(wú)门，他日必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得(dé)唐(táng)《昌黎先(xiān)生(shēng)文集》六(liù)卷(juǎn)，甚爱(ài)其(qí)文，手(shǒu)不(bù)释卷，这为日(rì)后(hòu)北宋诗文革(gé)新运(yùn)动播下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳(yáng)）留守(shǒu)推官(guān)，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相(xiāng)切(qiè)磋诗文。

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