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曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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  陈述句:述(shù)说一件事(shì)情的(de)句(jù)子(区别(bié)于“疑问(wèn)句、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句(jù)的意思

  陈述句(jù)是用来描述一个(gè)事(shì)实,日常(cháng)生活(huó)中使用(yòng)的大(dà)部分(fēn)句子都(dōu)是(shì)陈述句。

  在陈述(shù)句(jù)中(zhōng)动词在第二位。

  第(dì)一(yī)位可以是主语,也可以是状语,还(hái)可以是(shì)宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么(me)变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两边,要么在第一(yī)位,要(yào)么在(zài)第三位。

  当出现助动(dòng)词或情(qíng)态动词时,助动词或情(qíng曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理)态动词在(zài)第二位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句(jù)例句:儿(ér)子是我(wǒ)一生(shēng)的(de)牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定(dìng)句(jù)

  即(jí)含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个(gè)否定(dìng)词的(de)句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非做作(zuò)业不可(kě)。

  双重(zhòng)否(fǒu)定句表示肯定。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例(lì)说明!

  陈述句是指陈述一个(gè)事实或者(zhě)说话人的看法(fǎ)的(de)句(jù)型(xíng)。

  旅耐漏陈(chén)述句又分为肯定的陈述(shù)句和否(fǒu)定的陈述句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定句和否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的现(xiàn)象,我们不能(néng)不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不(bù)能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老(lǎo)师、同学承(chéng)认,这不是(shì)一(yī)个少先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我(wǒ)们不能(néng)因为(wèi)学(xué)习任务重而不参加体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今(jīn)天(tiān)的(de)幸福生活。

  9、小玲(líng)取得的(de)优(yōu)异(yì)成绩(jì)正是她勤(qín)奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我们养大,我们(men)不应(yīng)该让他们失(shī)望。

  14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情谊,我(wǒ)们不会(huì)忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订这(zhè)些东西了(le)。

  17、美(měi)丽的草原(yuán)让人陶醉。

  陈(chén)述句是什么意思举(jǔ)个例(lì)子(zi)说明(míng),陈述句是什么意思?语(yǔ)文是陈述句:述说一件事(shì)情的句子(区(qū)别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一(yī)部词典的。

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  陈述句:述说一(yī)件事情的句子(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈(qí)使句(jù)、感叹句(jù)”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用(yòng)来描(miáo)述(shù)一(yī)个(gè)事实,日(rì)常生(shēng)活中使用(yòng)的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词(cí)在第二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动(dòng)词)总是在第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置则(zé)总是在动词的两(liǎng)边,要么(me)在第一位,要么在第三位。

  当出现(xiàn)助(zhù)动(dòng)词(cí)或情态动词时,助(zhù)动词或(huò)情态(tài)动词在第二(èr)位,行为动(dòng)词在最(zuì)后一(yī)位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句(jù)和否定(dìng)句(全否定和(hé)半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子(zi)是(shì)我一(yī)生的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一(yī)般否定句(jù)

  即含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等否(fǒu)定意思的词的(de)句子(zi)。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两(liǎng)个否定词的句子,例(lì)如:含(hán)有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示肯定。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述(shù)句(jù)是指陈(chén)述(shù)一个(gè)事实或者说话人的看(kàn)法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句(jù)又(yòu)分为肯定的(de)陈述(shù)句和(hé)否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定句(jù)和(hé)否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好(hǎo)好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学(xué)不(bù)守纪律(lǜ)的(de)现象,我们不能(néng)不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前(qián)进的象征。

  5、功课没(méi)做(zuò)完,不能(néng)去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老(lǎo)师、同学承(chéng)认(rèn),这不是一(yī)个(gè)少先队员应有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为(wèi)学习任务重而(ér)不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正(zhèng)是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们不能(néng)被困(kùn)难(nán)吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇(qí)观(guān)。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋(péng)友,这(zhè)样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们(men)养大,我们不应该让他们失望曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开了(le),小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些(xiē)东西了(le)。

  17、美(měi)丽(lì)的(de)草原(yuán)让(ràng)人(rén)陶醉。

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