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  12月(yuè)4~6号,继续(xù)教育学院院(yuàn)长叶勇(yǒng)一行赴成都多所高校调研学习。

  调研组检查了四川(chuān)交通职业技术学院、四川交通运(yùn)输学(xué)校2个函授教学点的面授(shòu)工(gōng)作,并调研(yán)学习了(le)函(hán)授(shòu)点所在学校和成(chéng)都(dōu)中医药大学继续教育(yù)工(gōng)作的成功经验。

  四川(chuān)交通职业技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三强,具有极强的行(xíng)业特色(sè)与办学实力,也是我校最早一批(pī)校(xiào)外成(chéng)人教育函(hán)授站。

  四(sì)川(chuān)省交通运输职业(yè)学校是我校在(zài)四(sì)川设立的两个函授站之(zhī)一,10多年来,一直与我校(xiào)合作开展(zhǎn)成人学历教育(yù)专科(kē)层次的(de)人才培养。

  在两所合作(zuò)院(yuàn)校,大家就学历继续(xù)教育的教学模式、教学管理改革进行了深(shēn)入(rù)探讨,共同分析了当前学(xué)历和非学历继续教育所面临的问(wèn)题,讨论了(le)继(jì)续教育未来的发展(zhǎn)方向(xiàng),并就如何拓展非学历培训的(de)市场、提高培训质量(liàng)、资源共(gòng)享等方面(miàn)达成了(le)合作意向(xiàng)。

  在成都中医药大(dà)学,调研组一行了(le)解(jiě)了该校如何发挥全国双一(yī)流学校(xiào)学(xué)科专业优势,通过设(s佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次hè)置中医学、护理学、营养食品与(yǔ)健康等专业(yè)性极强的(de)专(zhuān)业(yè),通过在全省(shěng)各地市州全覆盖设(shè)立(lì)函(hán)授点,通过(guò)先进的教学管理模式、教学(xué)质量保(bǎo)障措施,拓展学历(lì)继(jì)续教育市场,确(què)保近三年录取(qǔ)规(guī)模近万(wàn)人(rén)的有效做法。

  交流中,双方还共(gòng)同分析了学(xué)历(lì)和非学历继续教育面临的生源下降、培训市场(chǎng)竞争日趋激(jī)烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何(hé)支持高校“双一(yī)流”建设、“新工(gōng)科(kē)”“新医科”建设,如何(hé)准确(què)定位和未来发展思路等(děng)问题。

重庆(qìng)交(jiāo)通大学继(jì)续教育学院的介(jiè)绍

  继续教育(yù)学院是(shì)重庆交通大学负责(zé)学历教育与非学历教育管(guǎn)理的二(èr)级(jí)教学机构。

  学(xué)院有在(zài)岗教(jiào)职兆唤工59人(rén),有中级以上专业技术职务人(rén)员38人,其中副高级以昌如上职称12人(rén),具有较(jiào)强的师资力量。

  学院已(yǐ)拥(yōng)有函授、自考、成人脱产和岗位培(péi)训等多种办学(xué)形式(shì)。

  其中,继续教育中的(de)学(xué)历(lì)教育分布15个省、市;各类各族(zú)迅(xùn)凯(kǎi)层次专业(yè)方向50多(duō)个;岗位培(péi)训(xùn)拥有全(quán)国20多个省、市的(de)办学网点。

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