原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕原生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

　　关于原生家庭是指离(lí)异吗(ma)，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕(pà)以及为什(shén)么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么叫(jiào)原(yuán)生家(jiā)庭呢，原生(shēng)家庭对一(yī)个人的(de)影(yǐng)响有(yǒu)哪些，离异家庭孩(hái)子心理缺陷，原生(shēng)家庭(tíng)缺(quē)爱型抑郁性格表现等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下的生活(huó)小知识：

原生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是(shì)夫妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我们的家(jiā)庭还是(shì)原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量在(zài)精(jīng)神和(hé)物(wù)质上从对原生家庭的(de)依赖(lài)或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合一，更(gèng)多(duō)地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫(fū)或者(zhě)妻(qī)子的(de)意见。

　　人要认识(shí)自己原生家(jiā)庭的(de)影响，才(cái)不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭(tíng)对(duì)孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离(lí)异家庭的孩子，他们的成长过程就是(shì)不一样，缺少了(le)一份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年(nián)的成(chéng)长中，对于性格、学(xué)习(xí)、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有(yǒu)一股发自内心的自(zì)信，亲生父母打骂(mà)是(shì)怎么也进(jìn)不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂千山暮雪表达的意思是什么，千山暮雪表达的意境，生(shēng)怕两者(zhě)之间的(de)生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或(huò)者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选择，前路(lù)漫(màn)漫(màn)，往(wǎng)事清零，让新的一(yī)年里有个好运气(qì)，过(guò)好自(zì)己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它不是你犯错的理由(yóu)，因(yīn)为没了(le)这些爱，你才(cái)要更(gèng)强大和更(gèng)努力，让自己的以后(hòu)过得(dé)更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问题(tí)是(shì)指什么

　　在社(shè)会学(xué)的(de)定义上(shàng)，原生家庭(tíng)指的是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚(hūn)，仍(réng)和(hé)父(fù)母在一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭，对(duì)子(zi)女的性格(gé)塑造有着至关重要(yào)的(de)正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的(de)人(rén)，一生(shēng)都被童(tóng)年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来(lái)。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就(jiù)是(shì)会使得孩子的(de)性格变(biàn)得更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人(rén)，也(yě)就会让(ràng)孩子(zi)疏远了(le)这个(gè)世界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而(ér)忽略另一个孩子(zi)心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中长(zhǎng千山暮雪表达的意思是什么，千山暮雪表达的意境)大，或有一(yī)个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去和(hé)他人相处(chù)，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经(jīng)常情绪低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中(zhōng)长大(dà)，会(huì)大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有(yǒu)的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接(jiē)受他(tā)们真实的样子(zi)。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子(zi)真实(shí)的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会很容(róng)易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见――经常需要(yào)别(bié)人对自己的评(píng)价(jià)，让别人告诉自(zì)己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩子(zi)，但(dàn)父母(mǔ)却总让他(tā)应对各种社交场合，孩子并不(bù)会真的(de)如(rú)父母(mǔ)期望的那样发(fā)生改变，反而他们会因此不能了解自(zì)己的(de)优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经(jīng)常会这样想：我(wǒ)现在是(shì)这样(yàng)，但(dàn)我本应是另外的(de)样子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子(zi)的(de)本性，一(yī)方面会导致孩子一直到成年(nián)都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个(gè)非常复杂的(de)问题，它对(duì)孩子造(zào)成的(de)影响用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一(yī)般(bān)来(lái)说，受到虐待往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两性关系上(shàng)的(de)问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或在情(qíng)感上遭到父(fù)母中某(mǒu)一方(fāng)的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都感(gǎn)受不到父(fù)母的爱(ài)，和父母(mǔ)之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩(hái)子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们(men)之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够(gòu)好或完(wán)美。

　　他(tā)们可(kě)能会变成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就(jiù)会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也(yě)有可能会(huì)极(jí)端依赖自(zì)己的伴侣，希望(wàng)伴侣能(néng)够给(gěi)他们那些没(méi)有从父(fù)母身(shēn)上获(huò)取(qǔ)的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对一(yī)个人影(yǐng)响很大

　　早年(nián)的情感会(huì)决(jué)定(dìng)你的言语，言语会决定你的社会性，社会性就是社会交往的能力(lì)，而社会性，又会影响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具(jù)备判断(duàn)能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈(liè)影响，而且你为(wèi)人处(chù)世的(de)方式(shì)方法、你思考问(wèn)题的方式都(dōu)会(huì)受到(dào)家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育(yù)和(hé)财力为个人(rén)的长进(jìn)提供了(le)较(jiào)好的(de)基础和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸(xìng)生在(zài)这样的(de)家庭(tíng)里面，是值得庆幸(xìng)的事(shì)情(qíng)。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)对你的影响程度(dù)高低来自于你个体独立的力(lì)量和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如果你个体独(dú)立(lì)的力(lì)量(liàng)越大，那他(tā)们的(de)影响越小(xiǎo);反(fǎn)之(zhī)，如果你个体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)越小(xiǎo)，那(nà)家庭(tíng)的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情(qíng)感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是父(fù)母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自(zì)己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬(biǎn千山暮雪表达的意思是什么，千山暮雪表达的意境)低的方式教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定(dìng)，对(duì)他人抱(bào)有敌(dí)意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往往看到的是别(bié)人的错误、缺点和(hé)不足，并且会把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结给对(duì)方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他人的感受会(huì)非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个代际传(chuán)承的(de)问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的(de)人，往(wǎng)往有个喜欢(huān)指责他(tā)们的父母，在他们的(de)父(fù)母看来(lái)，他(tā)们没有优(yōu)点(diǎn)，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他们非但不(bù)会变得宽容理(lǐ)解，反而会内化(huà)他们的父(fù)母的形(xíng)象，在内心(xīn)塑造一个无比严(yán)厉的批评(píng)者，对自己和对他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们(men)父母的模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年经验(yàn)的(de)正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意识(shí)诱导，而要在他(tā)每一次指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越(yuè)容(róng)易发生情(qíng)感操控的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美(měi)国著名心理(lǐ)学博(bó)士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在(zài)她的(de)书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武(wǔ)器(qì)，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从而使自(zì)己(jǐ)的目的得以达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的(de)关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈(mā)身上(shàng)掉(diào)下来(lái)的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的童年肯定(dìng)有特别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来(lái)，往往会更加独(dú)立，有超过(guò)同龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母情绪(xù)比较暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭(tíng)和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就会不知(zhī)不觉练就超(chāo)过(guò)同龄(líng)人(rén)的(de)情(qíng)绪观察(chá)能力(lì)和(hé)共情能力，时间(jiān)长了(le)就像有情(qíng)绪读心术一(yī)样，能准确把握别人此时(shí)此刻(kè)的情(qíng)绪(xù)，更知(zhī)道(dào)别人想听的话和希望你做(zuò)的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流(liú)带，那你就会练就(jiù)很强的适应(yīng)能力(lì)，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你(nǐ)的过去帮(bāng)助过(guò)你，在未(wèi)来依然会在某(mǒu)个(gè)角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们(men)，而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加(jiā)的(de)种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心(xīn)深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意(yì)识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的(de)孩子，但现(xiàn)在，这(zhè)个(gè)孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他(tā)无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内(nèi)心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不(bù)再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩子(zi)，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历(lì)常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实(shí)的(de)自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历(lì)赋(fù)予(yǔ)你的(de)特质(zhì)，发挥(huī)出(chū)更大的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情(qíng)问题(tí)首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是(shì)一(yī)门艺(yì)术，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱的能力的，因(yīn)为(wèi)缺(quē)爱(ài)，他(tā)们在两性关系(xì)中，更(gèng)多的(de)是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过程(chéng)中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉(jué)到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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