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12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程

12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程 会当击水三千里,自信人生两百年啥意思,会当击水3000里,自信人生200年是哪一首诗?

  会当击水(shuǐ)三(sān)千里,自信(xìn)人生两百(bǎi)年啥意(yì)思,会(huì)当(dāng)击水3000里,自信人生200年是(shì)哪(nǎ)一首诗(shī)?是出处:毛泽东的《七(qī)古·残(cán)句》的。

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会当击水三千里(lǐ),自信人生两百年啥意思,会(huì)当击(jī)水3000里(lǐ),自(zì)信人生200年是哪一首诗(shī)?

  出处(chù):毛泽(zé)东的《七古·残句(jù)》。

  诗文全篇已经(jīng)佚失,只(zhǐ)有两句留存:“自信人生(shēng)二百(bǎi)年,会当(dāng)水击三千里。

  ”意(yì)思(sī)是:我自信我的一生将有(yǒu)二百年,那当然以手击水就是三(sān)千(qiān)里。

  毛主席从青年到暮年一(yī)直酷(kù)爱游泳,对水有很(hěn)特(tè)殊(shū)的(de)感情,而且还尤其喜爱到(dào)大风大浪(làng)中去(qù)游泳。

  毛泽东在湖南第一师范学校读书时,就常和蔡和森、张昆弟(dì)、罗学瓒等人去长沙的湘江中去游(yóu)泳。

  在中流击水间,诗(shī)人经常咏哦诗篇,抒情(qíng)言(yán)志。

  扩展资料

  这(zhè)两句诗采(cǎi)用(yòng)了夸张的写作手法(fǎ),表达了诗人的豪情(qíng)壮志,鼓舞人们自强不(bù)息。

  “自信人生二百年”,夸张(zhāng)得(dé)恰如(rú)其分。

  因为如果写成“一百年”,与现实太(tài)接近,没(méi)有独特新(xīn)奇之(zhī)处;

  如说“三百年”、“四(sì)百年”,又太(tài)接近虚幻,不是(shì)艺术(shù)上的夸张(zhāng)了。

  古诗多(duō)用这一(yī)手法(fǎ),增强艺术(shù)效果。

  诗人能够对这(zhè)一(yī)手法活学活用(yòng),用得(dé)既大气(qì)又稳健,堪称绝妙。

  “会当水(shuǐ)击三千里”中(zhōng)的“会(huì)当”意为“应当(dāng),必须(xū)”,含有(yǒu)将要这(zhè)样的(de)语气。

  其中“水击三千里(lǐ)”是妙用《庄(zhuāng)子·逍遥游》一(yī)文中的“鹏之徙于南冥(míng)也(yě),水击(jī)三千里”。

  原(yuán)文是用来描绘大(dà)鹏飞向南冥时的庞大(dà)气(qì)势,诗人(rén)借用这个典故来(lái)抒发在水中迎风劈(pī)浪(làng),欢(huān)畅(chàng)淋漓,豪迈气势,显示出诗(shī)人对理想、事业(yè)充满信心,读来使人为(wè12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程i)之(zhī)振奋不(bù)已!

自信人生(shēng)二百年(nián),会当击水(shuǐ)三千里是什么意思(sī)

  “自信人生二百(bǎi)年(nián),会当水(shuǐ)击三(sān)千里”的意思(sī)是:我自信(xìn)我的掘扒蠢一生(shēng)将有二(èr)百年(nián),那当(dāng)然(rán)可以以手击水(shuǐ)就是三千里。

  “水击”:游泳(yǒng)。

  “自信人生二百年(nián)”是(shì)言勤(qín)奋,珍惜时光,夜晚(wǎn)也当(dāng)白(bái)昼使用,这样就会(huì)拥有(yǒu)两次人生的时间;(俗(sú)称人生百年,两次人(rén)生的时间即(jí):二百年)。

  毛主席那时(shí)正值青春年少(shǎo)之时,身体又好,又酷爱锻炼,在(zài)抒(shū)发豪情壮志时,当口吟出这么(me)一(yī)句诗来理应极自然(rán)的,而且这个“二百年”也是(shì)用得既大(dà)气(qì)又稳健的。

  “会当水击三千里”典故出(chū)自(zì)《庄(zhuāng)子(zi)》,是说定能施展鲲鹏之志(zhì)。

  诗人跃(yuè)动(dòng)英姿在水中(zhōng)迎(yíng)风(fēng)劈(pī)浪,何等畅(chàng)快淋漓,有(yǒu)水(shuǐ)击三千(qiān)里之感既豪(háo)迈又对自(zì)己未来(lái)的前(qián)程满怀无穷(qióng)的(de)信(xìn)心,此(cǐ)生鸿鹄之志定将实(shí)现,而(ér)且(qiě)会像击水三千里(lǐ)一样(yàng)痛快(kuài)无比。

  这(zhè)两句诗出自毛(máo)泽东(dōng)早期(1916年冬)所(suǒ)作一首(shǒu)诗中(zhōng)的(de)诗句(jù),只(zhǐ)有两(liǎng)句(jù)。

  在《西行(xíng)漫记(jì)》中毛泽东(dōng)自12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程己回(huí)忆说:“那时初(chū)学,盛夏水涨,几死者数。

  一群(qún)人终于坚持(chí),直到隆冬(dōng),犹(yóu)在江中。

  当(dāng)时有一(y12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程ī)篇诗,都(dōu)忘记了(le),只记得两句:自信人生(shēng)二百年,会当水击三千里。

  ”这句诗写游泳中透出了自(zì)信(xìn)和(hé)豪迈。

  扩(kuò)展资(zī)料:

  毛泽东诗词特色(sè)

  1、意境博大(dà)。

  读(dú)毛(máo)泽(zé)东诗词的(de)最鲜明体验就是感觉毛泽东诗词(cí)的境(jìng)界博大(dà)开阔、气势恢宏、摧山撼岳。

  往往(wǎng)是看似不经意的轻描淡写,却能(néng)展示纵横(héng)万里(lǐ)的境界,发出(chū)吞吐山河、雷霆万钧的气势。

  2、气(qì)势(shì)磅(bàng)礴。

  与其博大境(jìng)界和相辅相承的是毛主席诗词的磅礴(bó)的气势。

  在毛泽东(dōng)诗词中,气势宏(hóng)大的(de)句(jù)子比比皆是,如“四海翻腾云水怒(nù),五此孙洲震(zhèn)判(pàn)陪荡风雷激”这些写(xiě)景(jǐng)的诗句(jù)显示了(le)惊天动地,吞吐风云(yún)的气势,形象的概括了(le)时代激变(biàn)的特(tè)征。

  3、景(jǐng)物明丽。

  毛泽(zé)东诗词在意境的创造和场面的描写上极(jí)具特色。

  它(tā)的意境静(jìng)中寓动。

  如《沁园(yuán)春·长沙》中“独立寒(hán)秋,湘江北去(qù),橘子洲头(tóu)”,词的首句就(jiù)创造一(yī)种空(kōng)旷寂寥,寒凉(liáng)的意境,接着写(xiě)出词人橘子(zi)洲头望江流的(de)情景,三句词写(xiě)的是静态,却蕴蓄着词人内心的世界的澎(pēng)湃激荡。

  4、富含哲理。

  毛泽东诗词具有深刻的哲理性。

  5、浪漫主义(yì)。

  毛泽(zé)东诗词在内容上是现(xiàn)实主义的,在艺术上却继承(chéng)了中国古代屈原、李白(bái)等积极浪漫主义的传统,创造出比前人更加奇特的(de)艺(yì)术(shù)风(fēng)格。

  毛(máo)泽东(dōng)诗词把丰富的想象(xiàng)、巧妙的比喻、大胆(dǎn)的夸张、历史故事、神话传说融合在(zài)一起,创造(zào)出一(yī)个(gè)个极具特(tè)色的艺术形(xíng)象,展示了作家(jiā)丰(fēng)富的(de)情感(gǎn)和姿态万千的(de)内心世界。

  6、运用典故。

  毛诗词(cí)曾多次(cì)引(yǐn)用(yòng)典故,包括历史故事(shì)、民间传说、神(shén)话故事等,这就大大(dà)拓展了作品的思想内涵和意境包(bāo)孕。

  毛诗词(cí)的(de)用典非常有特色,他不走(zǒu)贾岛(dǎo)、辛弃疾等(děng) 古(gǔ)代作家用典艰深晦涩之路(lù),而是开创了用典故增强生(shēng)动性、形象性(xìng)的风格。

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