应(yīng)用气象学是干什么的(de)，应用气象学是(shì)干什么的工(gōng)作是(shì)应(yīng)用气象学专业可以在(zài)政府、事业(yè)类单位从事气象监(jiān)测、农(nóng)业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划(huà)与(yǔ)资(zī)源利用等(děng)工作，也(yě)可以(yǐ)在高新技术类(lèi)企业(yè)从事生态环(huán)境建设、生态环(huán)境监测调控(kòng)、信(xìn)息技术应用(yòng)、环境评价(jià)等工作的(de)。

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应用气象(xiàng)学是干(gàn)什么的，应用气象学是干什(shén)么的工作

应(yīng)用气象学专业的就业(yè)方向(xiàng)是什么

　　　　在高考填(tián)报志愿(yuàn)选择(zé)专业(yè)时，很多考生和家长对应用气象学专(zhuān)业就业方向是什么(me)的(de)问题(tí)非常关注，我收集了具体信息，大家快来了解一下详细(xì)厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜(bo)睁什(shén)么(me)主要(yào)面(miàn)向气象(xiàng)行业，在气象探(tàn)测、公(gōng)共气象服务(wù)、农业(yè)气象服务(wù)岗位群，从事(shì)地(dì)面测报、农业气象测报、人工影响天气、气象(xiàng)灾害预报预警信息制作和发布(bù)、公(gōng)共(gòng)气象服(fú)务、农业气(qì)象服务等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生毕业后可在农业气象及生(shēng)态环境监测调控、信息分析处(chù)理、资源(yuán)开(kāi)发利用和防灾减灾等(děng)科(kē)研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测(cè)、农业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用;高新技(jì)术类(lèi)企业：生态(tài)环境(jìng)建设、生态环境(jìng)监测调(diào)控、信息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到(dào)中国气象局下属的比如说各省、地、县，这(zhè)样(yàng)一些气象(xiàng)部门，特别(bié)是(shì)到(dào)气象台(tái)工作，另外就是到(dào)民航系统的气象(xiàng)台，为航空方面提供(gōng)气(qì)象保障。

　　再一个就是(shì)到部队去(qù)，为部队(duì)比如(rú)说特别是(shì)空军(jūn)，几乎每一个(gè)空(kōng)军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有气(qì)象台(tái)，还有的(de)一部分同学，就是(shì)到环保部门(mén)，以及相关的电力(lì)等等的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应用气象学主要研究气象学的基本知识和技能，继(jì)而将(jiāng)气象学的原理、方法(fǎ)和(hé)成果(guǒ)应用于(yú)农业、水(shuǐ)文、航海、航空、军事、医疗等领(lǐng)域，解决相关领域(yù)的(de)气象问(wèn)题，例如：气象防(fáng)震抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环(huán)境(jìng)调控、气(qì)候资(zī)源开发(fā)利(lì)用等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界(jiè)层气象学》、《大气科(kē)学(xué)基(jī)础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气(qì)象信息服务(wù)》、《应(yīng)用(yòng)气象学方法》、《农业(yè)气(qì)象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科技(jì)创新实(shí)践、天气相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实验、天气预报实验、应(yīng)用气象学(xué)实验(yàn)、农业(yè)气象(xiàng)学实(shí)验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业方向培养：型伏岁(suì)公共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生(shēng)主要学习应用气(qì)象学的(de)基(jī)本理论(lùn)和基本知识，接(jiē)受大(dà)气科学及相关学科(kē)领域的科(kē)学思(sī)维(wéi)和实验实(shí)践的(de)基本(běn)训练，具备应用气象业务、研究和开发的基(jī)本能力。

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