音(yīn)乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业是(shì)音乐教(jiào)育(yù)类一般(bān)特指音(yīn)乐(lè)教(jiào)育专业的(de)。

　　关于音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业类别(bié)，音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业以(yǐ)及音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专(zhuān)业(yè)类别，音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些专业(yè)学科，音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些(xiē)专业(yè)，音(yīn)乐教育包(bāo)含(hán)哪些专业，音乐(lè)教育专(zhuān)业课程有哪些等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

音乐教(jiào)育类包括哪些专业类别，音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)包括哪些(xiē)专业

　　该专业(yè)主要培养和造就适应社会主(zhǔ)义市(shì)场经济建设(shè)和教育改革发展需要(yào)的具(jù)有较好音乐(lè)素养和教(jiào)学(xué)能力(lì)的专门人才(cái)。

　　开设此专业的院(yuàn)校有(yǒu)中央(yāng)音乐学院、上(shàng)海(hǎi)音乐学院、天津(jīn)音(yīn)乐(lè)学院(yuàn)、重庆师范大学、西华(huá)师(shī)范(fàn)大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐教(jiào)育等六个专(zhuān)业，其中音乐艺考主(zhǔ)要分为两(liǎng)个方向，一个是音(yīn)乐教育类，另一个(gè)就是音乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲(qū)作(zuò)曲的英文是(shì)compose/composition，即“组(zǔ)织(zhī)”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整合、组装、创造(zào)性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作(zuò)品必(bì)须能够顺利进(jìn)行演(yǎn)奏(zòu)才(cái)算完成全部的作(zuò)曲(qū)工作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能够(gòu)演奏(zòu)出来的音乐才能算(suàn)是(shì)作曲(qū)。

　　随着(zhe)音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没(méi)有实现演(yǎn)奏，或者(zhě)说(shuō)部分音(yīn)响并不适(shì)合真实演(yǎn)奏或无法演奏，也可通过电子设备(bèi)获得想要的(de)音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有(yǒu)最后的演奏(zòu)步(bù)骤的(de)音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所(suǒ)有元素都服务(wù)于(yú)音乐内容，每个(gè)声(shēng)部都是平(píng)等的。

　　任何音乐形(xíng)式（包(bāo)括单声部(bù)音(yīn)乐与纯打击乐音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲式(shì)、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素就有(yǒu)可能(néng)改(gǎi)变一首音(yīn)乐(lè)的内(nèi)容，明确(què)这些才能称为(wèi)作(zuò)曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析与管弦乐法，俗(sú)称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果(guǒ)你(nǐ)想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到一份稳定的(de)工(gōng)作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事(shì)实上这也是(shì)大(dà)多数音(yīn)乐专业毕(bì)业(yè)生的选择。

　　如果(guǒ)你想成(chéng)为一名私(sī)人乐器教师或K-12音乐教师，大(dà)多数学校都会要求(qiú)你有一个(gè)学士学(xué)位(wèi)，而大学(xué)教(jiào)师就(jiù)需要硕士或博士学(xué)位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐(lè)教育学(xué)位课程可以为自己在大学所在(zài)州的认证做准备，所以如果学生毕业于肯塔基(jī)州(zhōu)的音乐(lè)教育(yù)学士(shì)课(kè)程，不一(yī)定有资格在(zài)伊利(lì)诺斯州任(rèn)教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不同，每个地区每个学校的要求(qiú)都(dōu)不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表(biǎo)演(yǎn)在本科和(hé)研究生(shēng)阶段，音乐表演课(kè)程给学生时间和资(zī)源(yuán)来(lái)专(zhuān)注于演(yǎn)奏音乐和(hé)磨练(liàn)他们在一种(zhǒng)主要乐器上(shà肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西ng)的技能(néng)。

　　这些课(kè)程要(yào)求学生在入学前参加试镜，培训(xùn)学生(shēng)成为表演家、音乐治疗师(shī)、私人乐(lè)器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂管风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录(l肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西ù)音(yīn)艺术(shù)电子(zi)音乐制作(zuò)，电(diàn)子音乐制(zhì)作又名MIDI制作，是(shì)九十(shí)年代随着电脑的(de)产生兴起(qǐ)而兴(xīng)起(qǐ)的(de)一种在电脑上(shàng)完成制作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐(lè)类(lèi)最(zuì)实用、最热门(mén)的专业无疑非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技(jì)术/录音(yīn)艺术的学生将学习音乐技术(shù)硕士(shì)学位所(suǒ)需的录音(yīn)、音(yīn)乐制作、现场声音、电子音(yīn)乐(lè)、信号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息学等(děng)领域的高级技能(néng)。

　　需要学生在(zài)音乐(lè)技术的所有领域都拥(yōng)有坚实的基(jī)础(chǔ)，通过(guò)与音乐表演和作曲(qū)专业的学(xué)生合作，尝试(shì)在实验(yàn)性音(yīn)乐与传统音乐之间建立联(lián)系(xì)。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度，以进入竞争激烈的词(cí)曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一(yī)课程，发展特定的技能和自(zì)己(jǐ)的风格，并(bìng)获(huò)得在不断发展的(de)音乐产业中工作所(suǒ)需(xū)要(yào)的一系列工具(jù)和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面的作曲(qū)编(biān)曲，招收的很多都(dōu)是在唱歌方面(miàn)有(yǒu)不错基(jī)础的学生(shēng)，在软件的学习上(shàng)不会太(tài)过强求，更偏向于音乐(lè)的(de)创肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西造性。

　　研究的很(hěn)多方面也(yě)是现代(dài)流行音乐方(fāng)面的(de)风格、创作方式等。

未经允许不得转载：MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站 肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西