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小学修改符(fú)号的画法ppt,小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

修改符号的(de)作用和画法(fǎ)

  1.改正号:表明需(xū)要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈,文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的(de)转移(yí),将(jiāng)要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来(lái),并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排,不需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

  7.另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要(yào)另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。

  8.移(yí)位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐(qí)号(hào):表明应(yīng)排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

  10.保留号(hào):表明(míng)改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改错或删错处(chù)的上(shàng)方或下方画出三角符号(hào),并在(zài)原(yuán)删除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之(zhī)间减空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空(kōng)字号:表(biǎo)明空一字距;表明(míng)空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开(kāi)号(hào):用以分开外文字母。

修改符(fú)号画法图片

小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下:

  一(yī)、小学(xué)修改符号的用法

  1、删除号:用来(lái)删除句(jù)子或者(zhě)文章中,不(bù)必要的多(duō)余的词语和句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边(biān)称充句子(zi)或者文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

  对(duì)调号对精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字调句子(zi)或文(wén)章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号一样,但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示(shì)陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

  例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

  这是多么平静的一片原(yuán)野(yě),世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分(fēn)号:表(biǎo)示复句中并列(liè)分句之间的停顿(dùn),有(yǒu)分清分句层次的作用(yòng)。

  凡(fán)是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地方就(jiù)用分(fēn)号。

  他身材(cái)很高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处圈(quān)起(qǐ)来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移(yí),将要(yào)链亩转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

  接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排,不需另(lìng)起一行(xíng)。

  另起号:表明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移(yí)至箭头前直线位精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号(hào):表明(míng)应排列整齐,在行列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错后需保留(liú)原状。

  在改错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号,并在(zài)原删除符(fú)号上画两条短线。

  加(jiā)空号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行(xíng)与行之间的(de)左右(yòu)处(chù)。

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