陈述(shù)句是(shì)什么(me)意思举个例子说明，陈(chén)述句是什么意思？语(yǔ)文是陈(chén)述句：述说一件事(shì)情的句子（区别于(yú)“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”），如：“这是一(yī)部词典的。

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陈述句是什么意思(sī)举(jǔ)个(gè)例子说(shuō)明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述(shù)句后面用句号(hào)。

　　陈述句(jù)是用(yòng)来描述一(yī)个(gè)事(shì)实(shí)，日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在第(dì)二位。

　　第(dì)一(yī)位可以是主语，也(yě)可以是状语，还可以是宾(bīn)语。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词（或者助(zhù)动词）总是在(zài)第二(èr)位。

　　主语的位置则总是在动词(cí)的两边(biān)，要么在(zài)第一(yī)位，要么在(zài)第三位。

　　当出(chū)现助动词或情(qíng)态动词(cí)时，助动词(cí)或情态动词在第二位，行(xíng)为(wèi)动词在(zài)最后(hòu)一位。

　　陈述(shù)句(jù)分为肯定句和(hé)否定句（全(quán)否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯(kěn)定(dìng)句例句：儿(ér)子是我一(yī)生(shēng)的(de)牵(qiān)挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全不是，完(wán)全(quán)不”等否(fǒu)定意思的词(cí)的句(jù)子。

　　2、双重否(fǒu)定(dìng)句(jù)

　　含有两个否定词(cí)的句子(zi)，例如：含有“没有(yǒu)....kind用法固定搭配，kind用法总结.不(bù)......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句(jù)子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作业(yè)不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

　　陈述句是(shì)指陈(chén)述一个事实或者说话人的看法的句型。

　　旅耐(nài)漏(lòu)陈(chén)述句又分为肯(kěn)定(dìng)的陈述(shù)句和否定的陈述句，简(jiǎn)称为肯(kěn)定句和(hé)否定(dìng)句。

　　陈(chén)述句例(lì)句有：

　　1、这幅(fú)画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们(men)祖国奋(fèn)勇(yǒng)前(qián)进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不(bù)能去看电影。

　　6、犯了错误但不(bù)敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认(rèn)，这不是(shì)一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务重(zhòng)而不参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈(bèi)的流血牺牲，就没有我(wǒ)们今天(tiān)的幸福生(shēng)活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成(chéng)绩正是(shì)她(tā)勤(qín)奋学(xué)习的结果。

　　10、我们不能(néng)被困难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观(guān)。

　　12、大家都亩悔(huǐ)是朋友，这样做真不应(yīng)该(gāi)。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地(dì)把我们养大(dà)，我们不应(yīng)该让他(tā)们(men)失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都(dōu)老头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

　　陈述句(jù)是(shì)什么意思举个例(lì)子说明，陈述句(jù)是(shì)什么意(yì)思？语文(wén)是(shì)陈述句(jù)：述(shù)说一件事情的句(jù)子（区(qū)别于(yú)“疑问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句(jù)”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例子(zi)说(shuō)明，陈述句是什(shén)么(me)意思？语文

　　”“今(jīn)年年成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈(chén)述句是用(yòng)来(lái)描述一个事实(shí)，日常生活(huó)中使用的大部分(fēn)句子都是陈(chén)述(shù)句。

　　在陈述句中动词在第二(èr)位(wèi)。

　　第一位可以是主语，也可以是状语，还(hái)可以(yǐ)是宾语。

　　而(ér)不管句(jù)子(zi)怎么变，动词（或者助动词）总(zǒng)是(shì)在第二位。

　　主语的位(wèi)置则总是在动词(cí)的两边，要么(me)在第一位，要么(me)在第三(sān)位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位(wèi)，行为动(dòng)词(cí)在最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定(dìng)句（全否(fǒu)定和半否定(dìng)）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一(yī)般(bān)否定(dìng)句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不是，完全(quán)不(bù)”等否定意思的(de)词(cí)的句子。

　　2、双重否(fǒu)定(dìng)句

　　含有两个否(fǒu)定(dìng)词(cí)的句子(zi)，例如(rú)：含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

　　如：每天下(xià)午(wǔ)，我(wǒ)非做作业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什么(me)是陈(chén)述句?举例说明!

　　陈(chén)述句是(shì)指陈述一(yī)个事实或者(zhě)说(shuō)话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和(hé)否定(dìng)的陈述句，简称为肯定句(jù)和否定句。

　　陈(chén)述句(jù)例(lì)句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好学习，自然(rán)不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数(shù)同学不守纪律的(de)现象(xiàng)，我们不能(néng)不(bù)闻不问(wèn)。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课(kè)没(méi)做完，不(bù)能去(qù)看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学承认(rèn)，这(zhè)不是(shì)一个少先队(duì)员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因(yīn)为学习任务重而不参加体育活动(dòng)。

　　8、没有革命先辈(bèi)的流血牺(xī)牲，就没(méi)有我们今天的幸福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成绩正是她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是(shì)伟大(dà)的(de)奇观。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海(hǎi)深(shēn)的(de)情(qíng)谊，我们不会忘记。

　　16、kind用法固定搭配，kind用法总结他(tā)呀！都老头子了，不用订(dìng)这些东西了。

　　17、美(měi)丽(lì)的(de)草原让(ràng)人陶醉。

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