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小说中反复的作(zuò)用和(hé)表达效果,反复的作用和表达效果(guǒ)答(dá)题(tí)格式
反(fǎn)复的作用和表达效果分别是:一、作用:
1、强调,增强(qiáng)语气(qì)或语势。
2、起(qǐ)到反复咏叹,表达作者强烈情感的作(zuò)用。
3、使(shǐ)诗(shī)文(wén)的格式(shì)整齐有序,而又回环(huán)起伏,充满(mǎn)语言美。
二、表达(dá)效(xiào)果:
1、渲(xuàn)染气氛,创(chuàng)设意(yì)境(jìng)。
2、能突出(chū)景物(wù)的特征,使(shǐ)人如见其形,突出形象性。
反复的(de)概念(niàn):
反复(fù)就是根据(jù)表达(dá)需要(yào),有意(yì)让句子(zi)或词语重复(fù)出现的修(xiū)辞方(fāng)法,反(fǎn)复(fù)就(jiù)是为了强调某种意思(sī),突出某种情(qíng)感,特(tè)意(yì)重复使(shǐ)用某(mǒu)些词语、句(jù)子(zi)或者段落等。
反复(fù)的类型(xíng):
1、词语(yǔ)反复(fù):
为凸显(xiǎn)某(mǒu)种(zhǒng)感情或(huò)某种(zhǒng)行为,连续(xù)两次(cì)以(yǐ)上使(shǐ)用同一词语(yǔ),达(dá)到强调的目的。
例句(jù):沉默呵,沉默呵!不(bù)在沉默中(zhōng)爆(bào)发(fā),就在沉默中灭亡。
——鲁迅《记念刘和珍君》
简析:鲁迅先生在(zài)这里多次使用(yòng)“沉默”一词(cí),表达自己对政府(fǔ)的(de)愤怒(nù)和对民(mín)众(zhòng)觉醒的期盼之情。
2、词组(zǔ)或(huò)句子反(fǎn)复(fù):
有时为了(le)表(biǎo)达内容或结构安排的需要,要连续两(liǎng)次以上(shàng)使(shǐ)用同(tóng)一(yī)个词组(zǔ)或句子。
例句:大山(shān)原来(lái)是这样的(de)!月亮原来是这样(yàng)的(de)!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一(yī)次认出(chū)养育她成(chéng)人的山谷(gǔ)。
——铁凝《哦,香雪》
简析:这里连续三次反复(fù)使用“原来是这(zhè)样的”,表明了香雪此(cǐ)时(shí)的快乐(lè)心情。
3、语段(duàn)反复:
此类型在诗(shī)歌和小(xiǎo)说中最为(wèi)常见(jiàn)。
例(lì)句:鲁迅在小说(shuō)《祝福》中,不惜笔(bǐ)墨(mò),连续(xù)两次重复以“我(wǒ)真傻,真的”开头的一大(dà)段。
简(jiǎn)析:通(tōng)过反复的强调,一方面(miàn)表达(dá)祥林嫂(sǎo)丧夫失子后(hòu)的痛苦心(xīn)情(qíng),同时也反映(yìng)鲁镇上(shàng)的人们对她的(de)冷漠,有力地批(pī)判了摧(cuī)残(cán)中国劳动妇(fù)女(nǚ)的封建礼(lǐ)教。
反复的作用答题格式
反(fǎn)复(fù):突出(chū)思想,强调情感;承上(shàng)启下,层次清晰(xī);多(duō)次强(qiáng)调,增强感(gǎn)染力。
加(jiā)强语气。
借代:以简代繁,以实(shí)代虚,以奇代凡。
答题格式(shì):强调,加(jiā)强语气等;压线扣几分罚款多少的,压线扣多少分?p>
其他修辞手法(fǎ)及答题格式:
比喻:化平淡为生(shēng)动(dòng),化深奥(ào)为浅显,化抽象(xiàng)为具(jù)体。
答(dá)题(tí)格式:生动(dòng)形象地写(xiě)出了+对象+特性。
生动形象(xiàng)地表现出了……,表达(dá)了(le)……情感。
拟人:化物为人,拉近距离,亲切自(zì)然:便于对话,交流情感。
答题格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性。
生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地(dì)表(biǎo)现出了.……,表达了(le)……情感。
排比:内容集敏(mǐn)升(shēng)中,增强气势(shì);叙事透(tòu)辟,条分(fēn)缕析(xī);语气强劲(jìn),抒情强烈。
答(dá)题(tí)格(gé)式:强调了+对象+特性
表现了.……,抒发了……,增(zēng)强(qiáng)了语势,加(jiā)强了感情。
夸张:烘托气(qì)氛,增(zēng)强(qiáng)感染力,增(zēng)强联(lián)想(xiǎng);创造气氛(fēn),揭示本质,给人以启(qǐ)示。
反(fǎn)问:加强语气(qì),增强(qiáng)语势(shì),表达了(的(de)情感),使文(wén)章(zhāng)有起伏。
答(dá)题(tí)格式:强调,加强语(yǔ)气(qì)等(děng);
设(shè)问:自问(wèn)自(zì)答,引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意和思(sī)考,使文章(zhāng)有起伏。
答题格式:强调,加强语气等;
对(duì)比:使所表现的事物特征(zhēng)或所阐述的道(dào)理观(guān)点(diǎn)更鲜明(míng)、更突出。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了