怎样(yàng)学好初中历史提高成(chéng)绩 有什么好(hǎo)方法，怎(zěn)样才能把初(chū)中历史学好是学生想要学好初中(zhōng)历(lì)史就要有学习兴趣，同时(shí)要扎住初中(zhōng)历史教材重点，掌握历史时间轴的。

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怎样学(xué)好初中历史提高成绩 有什(shén)么好方法，怎样才能把初中历史学(xué)好(hǎo)

　　自我(wǒ)增加学习(xí)历(lì)史兴趣

　　兴趣(qù)是(shì)最好的(de)老师，这个毋庸置疑，对初(chū)中(zhōng)历史有兴趣，不(bù)管怎(zěn)么学都能学得差不多，关于这(zhè)点很多资料都(dōu)有详细的说(shuō)明，这里(lǐ)我就(jiù)不(bù)多(duō)谈了(le)。

　　但是怎么样才让没有兴趣的学生产生兴(xīng)趣，确(què)是个难题，当然，很(hěn)多资料也(yě)介绍了(le)不少，我(wǒ)也(yě)会在(zài)以(yǐ)后的(de)专题中详谈兴趣这个课(kè)题(tí)，下面我介绍几点针对(duì)提(tí)高历(lì)史兴(xīng)趣的帮助。

　　改(gǎi)变以分数为中心的观念学习

　　要(yào)想学好初中历史一定要改变自已心里一切(qiè)以分(fēn)数为为中心的观点(diǎn)，随着社会(huì)的(de)发展(zhǎn)，分数将会被越来(lái)越谈化人生的标(biāo)签，不少中(zhōng)学生以及家长并没有(yǒu)从分(fēn)数决定一(yī)切的观念(niàn)中走出来。

　　认为分数(shù)在考(kǎo)试中(zhōng)占的分(fēn)值较小，于(yú)是给它一个(gè)“副科(kē)”的名字，这无形中会在(zài)孩子的心里形成一种错觉，历史不重要，这样以来就无(wú)形(xíng)的降低了课(kè)堂上的学习效率以及课后的时间分(fēn)配

　　图文结合的方法学(xué)习(xí)

　　对于历史这门学科(kē)来说，特别是(shì)初(chū)中历史(shǐ)，基本停留在对(duì)历(lì)史根须念和定(dìng)义的认(rèn)识节段，在这(zhè)个节(jié)节段，有大量的历史图片供同(tóng)学们欣赏和参考，要具(jù)体(tǐ)结合地图，人(rén)物图片，时代背(bèi)景图(tú)片，这(zhè)样才能对做出一个(gè)全景展现，极有利于历(lì)史的学习(xí)方法

　　祖国境内的(de区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来)远古居民

　　(一)

　　一百七(qī)十万年前， 云南“元谋人(rén)”出现，会(huì)造(zào)工具能用火， 因此称为类人猿。

　　(二)

　　北京人(rén)在周口店， 手(shǒu)脚分工已明显，群体劳动和生活， 打制(zhì)石器已出现，保存火种用途广， 原始社会已显(xiǎn)见。

　　(三)

　　山顶洞(dòng)人(rén)一发(fā)现， 距(jù)今(jīn)一万(wàn)八千年，磨光钻(zuān)孔新技术， 人工取火史(shǐ)无前，血缘关系成氏(shì)族， 没(méi)有贫富和贵(guì)贱(jiàn)。

　　原始(shǐ)的农耕(gēng)生活

　　(一)

　　长江流域“河姆渡”， 磨制石器有进步，耒耜耕地(dì)种稻谷， 干栏房子共居(jū)住(zhù)，挖井养畜造陶器， 简单玉器和(hé)乐(lè)器。

　　(二)

　　黄河流(liú)域(yù)有“半坡(pō)”， 地穴房子同居住，粮(liáng)食最早种植粟(sù)， 副(fù)食蔬(shū)菜(cài)鱼(yú)和肉，早期文字(zì)出雏形， 还会纺线和织布。

怎么学好(hǎo)初中历史？有何历史学习(xí)方法？

　　冰(bīng)冻三(sān)尺非(fēi)一日之寒,所(suǒ)以呢,要把历史学好,也不是一朝一夕就(jiù)能(néng)够(gòu)办(bàn)到.你每天都需要积(jī)累(lèi)一些知识(shí),背住一些历史尝(cháng)试.从而慢慢(màn)的(de)到了(le)最后,把所(suǒ)有的课程全部都学完了,你也应(yīng)该全部(bù)都记住了.那么对于刚(gāng)刚升初(chū)一的同(tóng)学应该怎(zěn)么学好初中(zhōng)历史呢?

　　历(lì)史是属于文科,是一种(zhǒng)记忆性很(hěn)强大(dà)的科目,一般呢,同学们都会把很难的知(zhī)识点都一(yī)一记(jì)住,甚至是积了几遍之后.隔了很久都不(bù)会忘(wàng)记.

　　奴(nú)隶制简图(tú)

　　其(qí)实(shí)对于记历史来说.是有规律可(kě)以遵循的(de),比(bǐ)如说学习古代的(de)时候就分成了政治,经济,民族(zú),对外交往(wǎng),文化这五大区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来方面进行记忆(yì).

　　而(ér)到了(le)现(xiàn)代(dài)时(shí)的时(shí)候,就组成了(le)一种庞大的记忆结构.他(tā)和历史事(shì)件是通的,因(yīn)为有了历史,才有(yǒu)了(le)现在.所以你要把历史事件记得再清楚不过了,后面(miàn)的事情(qíng)才能够完美的(de)记住,并且不会(huì)忘记.

　　那么对于(yú)怎么学好初(chū)中历史(shǐ),有以下几点要求:

　　第一点区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来,对历(lì)史学科产生兴趣

　　对于历(lì)史呢.一般呢,我是挺喜(xǐ)欢历(lì)史的(de).只有对她有了兴趣,成(chéng)绩才会(huì)慢慢(màn)的好起(qǐ)来(lái),因为你喜欢(huān)他,所以你(nǐ)一定要钻研它.那么如何对历史产生兴(xīng)趣(qù)呢?

　　首先(xiān)呢,历史和(hé)我们现在的完美生活有着很大的联系,因为之前的(de)世界大战,日本人侵华事件(jiàn)等等都对中国造成(chéng)了(le)很大的(de)伤害,所以呢,我们一定要铭记历史.而且在(zài)古代的(de)历史(shǐ)当(dāng)中,中(zhōng)国感(gǎn)觉是很有(yǒu)意思的,就是那(nà)些皇(huáng)帝登位的时候,他们是很(hěn)有(yǒu)意思的,所以学习起来也不(bù)是怎么费劲.

　　第二点,历史(shǐ)的事件要点和阅读的记忆技巧.

　　历史事件要(yào)记住的要点的一般(bān)就是有姿(zī)指四个,第一(yī)个是(shì)时间,第(dì)二(èr)个是地(dì)点,第三(sān)个就是人物,第四个就是所发生的事情.而事情呢,包括原因,还有经过,最(zuì)后是结(jié)果.

　　初中历史时间轴(zhóu)简图(tú)

　　时间(jiān)呢,是有先后的,你只要把那个大事年表里的(de)所有(yǒu)重要的事情多(duō)看几遍,自然也就记住(zhù)了.而地点呢伍(wǔ)兆,有东南西北(běi),你只需要(yào)认识各个地方(fāng)的大概位(wèi)置就行(xíng)了,而人物(wù)就是构建历(lì)史事件的(de)最重要的主角(jiǎo),是谁引起了这件事情,这很(hěn)好(hǎo)记(jì)忆的.而(ér)结果你只需(xū)要记住(zhù)是谁赢了,谁输了或者迹橘配是谁被(bèi)签订(dìng)了不公平协(xié)约,被(bèi)分割了多少土地(dì)等等.

　　上边就是关于怎么学好(hǎo)初(chū)中历(lì)史的(de)几个(gè)方法和技巧.对于刚刚升(shēng)初一(yī)的孩子们(men)是很有帮助的,希(xī)望(wàng)你们(men)都可以考上(shàng)好的学校.

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