小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合(hé)用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的(de)物(wù)体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说(shuō)明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定(dìng)的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让(ràng)人受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学习(xí)写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如(rú)果让孩(hái)子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然形成了行(xíng)为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高(gāo)了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得(dé)。

　　写字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人(rén)很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能(néng)，当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学(xué)不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的(de)交流，缺少(shǎo)不了(le)写字，而写(xiě)字对于培养一个人(rén)的(de)耐心(xīn)、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他(tā)的学习(xí)有很大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的(de)学生(shēng)，他在(zài)学习时(shí)也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育(y球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么ù)前辈说过致(zhì)力(lì)抓(zhuā)好两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么(me)铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不(bù)易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也(yě)和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间(jiān)的(de)教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没(méi)有写过(guò)字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微(wēi)软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二(èr)页，甚(shèn)至于第(dì)三页(yè)都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太(tài)容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很重(zhòng)要的(de)原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因(yīn)为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字能(néng)够看清楚(chǔ)就(jiù)得(dé)把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实答案(àn)已经(jīng)一目(mù)了然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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