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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 《无悔华夏》2023年2月13日渔樵问答答案是什么

无悔华夏游戏中的(de)玩家可以通(tōng)过渔樵(qiáo)问答活动来(lái)进行答题来(lái)获取奖励,而今日(rì)的(de)答案已经出来了,很多玩家还没回答,那么无悔(huǐ)华夏2月(yuè)13渔樵问答(dá)答案是什么(me)呢?下面就一起(qǐ)来看看(kàn)吧(ba)!

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题目(mù):

关于三不朽的记载出自于《左传·襄公二十四(sì)年》,由范宣子与穆叔的讨论“‘死而不(bù)朽’,何谓也?”引(yǐn)出的(de)概念,请问以下不包括在(zài)三(sān)不区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来px;'>区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来朽中的(de)是(shì)?

选项:

1、立功

2、立言(yán)

3、立(lì)身

4、立德

正确答(dá)案:

3、立(lì)身

答案(àn)解析:

三不(bù)朽是指立德、立功、立(lì)言,最早出自于《左传(chuán)·襄公二十(shí)四(sì)年(nián)》:“太上有立(lì)德, 其次有立(lì)功,其次有(yǒu)立言,虽久(jiǔ)不(bù)废,此之(zhī)谓不(bù)朽。所(suǒ)以其中(zhōng)是(shì)没有立身这一说(shuō)法的。

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