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哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学(xué)的(de)综合(hé)实力排名第几，哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学理工排名

　　全(quán)国综合排名178哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学电气(qì)专业全国排名9，其(qí)中(zhōng)高(gāo)压绝缘全(quán)国第(dì)1。

　　博士后科研(yán)流动站(zhàn)：电气工程(chéng)、仪器科学(xué)与(yǔ)技术、材料科学与工程、机械工程、管理(lǐ)科学与工(gōng)程博士学位(wèi)授权学科一级学科：　电气工程(chéng)、管理科学与工程、机械工程、材料(liào)科学与工程、仪器科(kē)学与技术、计算(suàn)机科学与技术(shù)二级学科：　电(diàn)机与电器、电力系统(tǒng)及其自动化、高电压与(yǔ)绝缘(yuán)技术、电力(lì)电子与(yǔ)电力传动、电(diàn)工理论与(yǔ)新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理(lǐ)科(kē)学与工程、机械(xiè)制(zhì)造及其自动化、机械电子(zi)工(gōng)程、机械设计(jì)及(jí)理论、　车(chē)辆(liàng)工程、材料学(xué)、材料加工工程(chéng)、材料物理与化学、精密仪(yí)器及机械、测试(shì)计量技术及(jí)仪(yí)器(qì)、　计算机系统结构、计算机软件(jiàn)与理论、计(jì)算机(jī)应用(yòng)技术、技术经济与(yǔ)管理、思想政(zhèng)治教育以上(shàng)学(xué)科是哈理工优势学(xué)科，特别是博士(shì)后流(liú)动(dòng)站和博士点(diǎn)一(yī)级(jí)学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学(xué)校总体(tǐ)实力的排名，对选(xuǎn)择具体专业或方向的考生(shēng)而言意义(yì)不大，除(chú)非你指想炫耀自己毕业学(xué)校(xiào)的知(zhī)名度更高！这些排名极(jí)易对考生产(chǎn)生误导，一般是对教育不大知情者才(cái)热衷于(yú)此，这(zhè)是很多(duō)教育专(zhuān)家极(jí)力(lì)反对的！因为每(měi)所高(gāo)校都有自己(jǐ)的优势学科(kē)，某些院校的综合排名虽然低点，但单(dān)个学科上(shàng)的实力(lì)、师资和地(dì)位(wèi)可能(néng)非常拔(bá)尖，在业内(nèi)领域具有很高(gāo)认可度（211院校的排名一(yī)般低于985，但211高校(xiào)中(zhōng)某些学科的实力是一些(xiē)985院校无法企及的(de)，所以要(yào)淡化学校的规模化，突(tū)出(chū)办(bàn)学(xué)定位和特色，集(jí)中优势(shì)师资和(hé)资(zī)源培(péi)育各专业(yè)的(de)优秀人才，这(zhè)才(cái)是可取之道(dào)！）；

　　合肥工(gōng)业(yè)大(dà)学是211高校(xiào)（综(zōng)合排名65左(zuǒ)右），排(pái)名绝对在成都理工大(dà)学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后(hòu)者在地质方面有四个国家重点学科，培(péi)养(yǎng)的地(dì)质类人才质(zhì)量和数量比合肥工业大学(xué)的地(dì)质毕业生普遍好，业内(nèi)认可度也(yě)绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并非(fēi)985高校，但有谁敢否认(rèn)上外(wài)、北(běi)外(wài)的(de)语(yǔ)言类毕(bì)业生总体上不如(rú)浙(zhè)大、哈工大、上(shàng)海交大的外语毕业生呢？教育的目的是提高人(rén)的综合素(sù)质(zhì)和专业素养，中国很(hěn)多高校为求大求(qiú)全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催(cuī)生了一批又一批(pī)师(shī)资配置差、培养经(jīng)验无、就业和培养质量劣的垃圾专业，这(zhè)让无数(shù)懵(měng)懂学子(zi)成为(wèi)学校弱势专业(yè)的(de)试(shì)验品和(hé)小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是高(gāo)等教育的误区，是对社会和(h49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数é)学生及家长十分不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少国外知名大学都能严格(gé)控(kòng)制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出(chū)的(de)贡(gòng)献、培养(yǎng)的人(rén)才质量(liàng)是(shì)我(wǒ)们大(dà)家有目共睹(dǔ)的！只有(yǒu)学有所成，对(duì)社会贡献更大，回报更多才(cái)能(néng)获得更好(hǎo)的发展渠道和待(dài)遇(yù)，对社会和个人这一49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数(yī)点才(cái)是(shì)最重要的；

　　如果无法实现教育应有的社会(huì)推进价值和(hé)对受教育者(zhě)的价值，什么都白谈！那教(jiào)育就(jiù)是在浪费他(tā)人青(qīng)春、就是在耗费民脂民膏、就是(shì)在杀人！建议广大考(kǎo)生在(zài)选择学校和专业(yè)的时候结合(hé)个人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑学校学科师(shī)资(zī)、办学历史、省部(bù)级和(hé)国家(jiā)级重点学(xué)科(kē)设(shè)置情况、教师论文和科研项目情(qíng)况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和社(shè)会声誉等(děng)综合考虑，理性判断和(hé)选择学(xué)校及(jí)专业；

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