工科(kē)与理(lǐ)科是(shì)什么(me)意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；理(lǐ)学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际(jì)应用；理学培养的目标(biāo)是科学家，工学的(de)培养目标是工(gōng)程师的。

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工科(kē)与理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研(yán)究的(de)是科学，工(gōng)学研究的是技(jì)术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注(zhù)重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学(xué)的(de)培养目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如(rú)数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型的红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编(de)工科专(zhuān)业(yè)如环(huán)境科(kē)学与工程、电子信息(xī)工(gōng)程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机(jī)、信息(xī)、电(diàn)子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水利(lì)、汽车(chē)、仪器等研究应用(yòng)技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技术的原理(lǐ)，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科(kē)学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计(jì)、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然(rán)科学原理应用至工业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸多工程学科也称为工科或工(gōng)学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结(jié)合生产实(shí)践所积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类、热能(néng)核能(néng)类、仪器仪(yí)表类、化工制药(yào)类等(děng)等(děng)。

　　工科的培(péi)养(yǎng)目标(biāo)是在(zài)相应的工程领域从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理等方(fāng)面工作的(de)高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要培养实际应用能力(lì)的(de)工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传(chuán)统(tǒng)工科(kē)，此(cǐ)外还有新(xīn)型(xíng)工(gōng)科(kē)。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为(wèi)适(shì)应高技术(shù)发展的需(xū)要而在有关红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编理科基(红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编jī)础上发(fā)展起来的学科。

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