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琅(láng)琅上(shàng)口与(yǔ)朗朗上口区别是读法不(bù)同、出处不同、意思不(bù)同。
具体(tǐ)如下:1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。
琅琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。
2、出处不同:朗朗(lǎng)上口出自(zì)老舍《诗与快板》:“散文就不受这(zhè)么多的(de)限制,虽(suī)然散文也讲究声(shēng)调铿锵(qiāng),能朗(lǎng)朗上口。
”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼(yòu)即喜识字,授以唐诗,琅(láng)琅上口。
”译文:从小(xiǎo)喜(xǐ)欢认字,把(bǎ)唐诗传授给他,便(biàn)能(néng)读起来琅琅上口。
3:意思不同(tóng):朗朗上口(kǒu)意思是指诵读(dú)诗词文章时的声音响亮(liàng)而顺口。
琅(láng)琅上(shàng)口指(zhǐ)诵读熟练、顺口。
也指文(wén)辞通俗,便于口诵(sòng)。
中(zhōng)文(wén)专业进:“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形(xíng)容书声时有何(hé)不同?
“朗朗”和“琅琅”的区腊型(xíng)念别(bié)为:指代(dài)不同、出处不同、侧重点不同。
一、指代不同轮(lún)困
1、“朗(lǎng)朗”:形容声音清晰响(xiǎng)亮。
2、“琅琅”:金石相击声、响亮的(de)读书声(shēng)等。
二、出处不同(tóng)
1、“朗朗(lǎn作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出g)”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音朗(lǎng)朗地在纷呶的诅骂中响了起(qǐ)来。
租掘”
2、“琅琅”:明·高启 《送高(gāo)二文学(xué)游(yóu)钱塘》诗(shī):“读书闭(bì)阁人罕识,明月夜照(zhào)声(shēng)琅琅。
”
白话(huà)译文:家门紧闭(bì),坐(zuò)于高楼独自读(dú)书,什么人都不认识,夜晚明月高作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出悬,传出响(xiǎng)亮的(de)读书(shū)声。
三、侧重点不同
1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。
2、“琅(láng)琅”:琅琅是(shì)拟声词,象声(shēng)词。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了