又(yòu)一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避(bì)免(miǎn)类似的二次(cì)悲剧发生(shēng)，是(shì)时候(hòu)深入思考了(le)！

想必大家都知道了，前些(xiē)天，一(yī)个(gè)小孩(hái)子，在学(xué)校里，被一个老师(shī)所碾压，最终失去(qù)生命。一个(gè)活蹦(bèng)乱跳(tiào)的孩子疏(shū)忽间淹(yān)没在(zài)了尘(chén)世之中(zhōng)，父母必然接受(shòu)不了(le)这种(zhǒng)事实(shí)。

孩(hái)子的妈妈情绪几乎崩溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉(lā)过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵(hē)斥过(guò)肇事者。

一个(gè)正常的母亲，早上出门(mén)还(hái)健康(kāng)活泼的(de)孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不了。

在(zài)这位妈妈(mā)做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母(mǔ)亲都会做的事(shì)时，“网(wǎng)络圣人”出现了(le)。

他们(men)批评这位母亲的做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天大(dà)地，这(zhè)种圣人怎么在(zài)网上这么多，他们不食人间烟(yān)火(huǒ)吗？

在孩子去世(shì)后，这些(xiē)“网络(luò)圣人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校(xiào)发生了事故，为什么不(bù)能去要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是(shì)这位年轻母(mǔ)亲遭(zāo)受的仅有的网络(luò)语言暴(bào)力(lì)，她(tā)的(de)穿着打扮也被“网络圣(shèng)人”不停(tíng)地谴(qiǎn)责和(hé)调侃。

有人(rén)称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用(yòng)了心的，化妆了。

还有人看到(dào)这(zhè)位妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能(néng)是做不正(zhèng)当行业(yè)，孩子长大后也不(bù)是好(hǎo)人(rén)。

还有人称，这样拉横幅去学校(xiào)要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿(cháng)少，想(xiǎng)多要(yào)点钱吗？

以(yǐ)上(shàng)这(zhè)些人，没有言词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们比肇事者(zhě)还要残忍，并(bìng)且(qiě)他们毫无(wú)良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时(shí)说(shuō)的(de)人家闹事(shì)，冷静说话时，说(shuō)这不像去世孩(hái)子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做，怎么做在网络喷子和网络圣(shèng)人(rén)的(de)眼(yǎn)里都是错(cuò)。

如今，这(zhè)位93年如此年(nián)轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母亲也(yě)撒手(shǒu)人寰，陪孩子去(qù)了。

毫无(wú)疑(yí)问，这(zhè)些(xiē)网(wǎng)络暴力令(lìng)原本心碎(suì)的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得到(dào)宽慰(wèi)，期望孩(hái)子的死得到公正的反馈(kuì)。但“网络圣(shèng)人”对(duì)这些人之常(cháng)情的需求冷漠(mò)处之，并(bìng)且火上浇油，雪上加(jiā)霜。

这(zhè)种网室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过络(luò)暴力所(suǒ)造成(chéng)的二次伤害(hài)，已经不是第一(yī)次(cì)了。

刘(liú)学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘(liú)学州事件在网络上(shàng)引(yǐn)起了(le)轩然大波，他一心寻找自己(jǐ)的亲生父(fù)母，但由于种种原(yuán)因，最后却和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成(chéng)仇(chóu)。

最终，一(yī)个未成年人在网(wǎng)络上经受着腥(xīng)风(fēng)血雨，被(bèi)那些网络道德圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她们用(yòng)恶(è)毒(dú)的(de)内(nèi)心去揣(chuāi)摩(mó)一个未成(chéng)年人，把(bǎ)各种恶(è)毒(dú)的想法强加在一个未(wèi)成年人身上。

果然(rán)，他们得逞(chěng)了，刘学州(zhōu)在美(měi)丽的(de)海边自杀了。

等到刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖地的(de)充斥着一种论调。

“为什么要(yào)网暴(bào)刘学州？他是多么好的孩子(zi)啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时(shí)候在网络上再也找不到网络喷子的身(shēn)影。

这次，这位跳楼妈妈得到的还是(shì)这样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络(luò)喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经(jīng)失去(qù)生(shēng)命时(shí)，这些网络喷(pēn)子又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们说过(guò)如此恶毒(dú)，甚(shèn)至于要人性命(mìng)的歹毒的话后，就(jiù)能这样安然无恙了？

其实，网络暴力只是造成他们想不开的其中一个原(yuán)因(yīn)。

网络暴力在(zài)一(yī)定程度上是(shì)催(cuī)生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一(yī)跃的一根(gēn)稻草。

在我看来(lái)，真正最终(zhōng)使(shǐ)该妈妈走入极端的不(bù)仅是(shì)网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一件或多(duō)件认为不合理的(de)事情时，如何能有相对完善的途径(jìng)，解决其所遇到的问(wèn)题(tí)，这才是(shì)重中之重。

人非圣贤，要(yào)将(jiāng)其行为桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想通过它解决(jué)问(wèn)题，必须(xū)能经受(shòu)随时而来的(de)暴(bào)风雨。

等诉诸(zhū)网(wǎng)络时，人(rén)已经被推到(dào)了悬崖(yá)边缘(yuán)，心灵处(chù)于极度疲(pí)倦和茫然之(zhī)中。除非内(nèi)心(xīn)足够(gòu)强大，不然任何的风吹(chuī)草(cǎo)动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么(me)，当人将遭遇公(gōng)布在(zài)网络时，如何形成(chéng)保护机制，避免人受到无(wú)谓(wèi)的网络暴力(lì)，也(yě)至关(guān)重要。

我(wǒ)们(men)需要(yào)提高同理心(xīn)和法(fǎ)律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心(xīn)的人，任(rèn)何人做任(rèn)何(hé)事，他们(men)都有批判的角度和方式(shì)。然而当(dāng)他(tā)们遇到事(shì)时，他们(men)跳的比谁都(dōu)高，乱的比谁都(dōu)响。

幼小(xiǎo)的孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也跟着去了，人世间，还有什么比这更令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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