又(yòu)一起悲剧(jù)发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次(cì)悲(bēi)剧后再次(cì)发生的(de)悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何(hé)避免类似的二次悲剧(jù)发(fā)生，是时候深入思考(kǎo)了！

想必大家都知道了，前些(xiē)天，一个小(xiǎo)孩子，在学校里，被一个老(lǎo)师所碾压，最终(zhōng)失去(qù)生命(mìng)。一个(gè)活蹦乱跳的孩子(zi)疏忽间淹没在了尘世之中，父母(mǔ)必然(rán)接受不(bù)了这种事(shì)实。

孩子的妈妈情(qíng)绪几乎崩溃，只(zhǐ)有去学(xué)校要说法。

拉(lā)过横幅，大声哭过(guò)，严厉呵斥过肇事者。

一个正(zhèng)常的母亲，早(zǎo)上出门(mén)还(hái)健康活泼的孩子(zi)，学校内(nèi)意外身亡，换做是(shì)谁，都受不了。

在这位妈妈(mā)做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲都(dōu)会做的(de)事时，“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下(xià)去”的目的就一个，为(wèi)了更(gèng)多(duō)的赔偿。

苍天大地(dì)，这(zhè)种圣人怎么在(zài)网(wǎng)上这么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在孩子去世(shì)后，这些(xiē)“网络圣人(rén)”可(kě)以在家正(zhèng)常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了事故，为(wèi)什么(me)不能去要个说法？

这些人(rén)，事不关己(jǐ)，纵(zòng)情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害(hài)。

这还(hái)不是(shì)这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的(de)穿(chuān)着打扮也(yě)被(bèi)“网络圣(shèng)人”不停(tíng)地(dì)谴(qiǎn)责和调侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这是孩(hái)子妈(mā)妈(mā)吗？怎么说(shuō)话这(zhè)么(me)冷(lěng)静？

有人(rén)称，妈妈的穿着(zhe)打扮是(shì)用了心的，化妆了。

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还有人(rén)看(kàn)到这位(wèi)妈妈，由于长得(dé)漂亮年轻(qīng)，称她可能是做不正(zhèng)当行业，孩(hái)子(zi)长(zhǎng)大后(hòu)也不(bù)是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉(lā)横幅去(qù)学(xué)校要说(shuō)法，不(bù)就是嫌(xián)赔偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上(shàng)这(zhè)些人，没有言词可以(yǐ)形容他们的(de)阴(yīn)险恶毒。

在(zài)一定程度上(shàng)，他(tā)们比肇事者(zhě)还要残忍，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮，化妆，说(shuō)话(huà)冷静，都成(chéng)罪过(guò)了(le)？

哭天喊(hǎn)地时(shí)说(shuō)的人家闹事，冷静说话时，说这不像(xiàng)去世(shì)孩(hái)子妈妈的表现。

还能(néng)怎么做，怎么做在网络喷子(zi)和网络圣人的眼里都是错。

如今，这位(wèi)93年如此(cǐ)年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚走(zǒu)几天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子(zi)去(qù)了。

毫(háo)无疑(yí)问，这些网络暴力(lì)令原本心碎的母亲(qīn)伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期望孩子的(de)死(sǐ)得到公正(zhèng)的(de)反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些(xiē)人(rén)之常情的需(xū)求冷漠处之，并且火上浇油，雪(xuě)上(shàng)加霜(shuāng)。

这(zhè)种网络暴力所造成(chéng)的(de)二次(cì)伤害(hài)，已经不(bù)是第一次(cì)了。

刘(liú)学州事(shì)件(jiàn)才(cái)发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上(shàng)引起(qǐ)了轩然大(dà)波，他(tā)一心寻找自己(jǐ)的亲生(shēng)父母，但由于(yú)种(zhǒng)种原(yuán)因，最后却和亲生(shēng)父(fù)母反目成仇。

最(zuì)终，一(yī)个未成年人在网络上经(jīng)受着腥(xīng)风血(xuè)雨，被(bèi)那(nà)些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未成年人，把各(gè)种恶毒的想(xiǎng)法强加在一个未(wèi)成年人身上。

果然，他们得(dé)逞了，刘学(xué)州(zhōu)在美丽(lì)的海(hǎi)边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖(gài)地的(de)充斥着一种论调。

“为什么要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品学(xué)兼优，他多么懂事啊！”

这(zhè)时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身(shēn)影。

这次，这(zhè)位跳(tiào)楼妈妈得到(dào)的还是(shì)这样(yàng)的“待遇”。

没出事前，网络喷子极(jí)尽阴险(xiǎn)之(zhī)意攻击他，等到这位(wèi)妈妈已经失去(qù)生命时，这些网络喷子又集体消失(shī)的无影无(wú)踪了(le)。

难道他们说过如(rú)此(cǐ)恶毒，甚至(zhì)于要人性命的(de)歹(dǎi)毒的话后(hòu)，就能这样安然(rán)无恙(yàng)了？

其(qí)实，网络暴力只(zhǐ)是造(zào)成他(tā)们(men)想不开的(de)其(qí)中一个原因(yīn)。

网络暴力在一定程(chéng)度上是(shì)催生该妈妈(m肖战《光点》歌词是什么，肖战《光点》歌词是什么歌ā)纵身一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来，真正最终使该妈(mā)妈走入极端的不(bù)仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多(duō)件认为不(bù)合理的事情时，如何(hé)能有(yǒu)相对(duì)完(wán)善的途径，解(jiě)决其所遇到的问(wèn)题，这(zhè)才是(shì)重中之重。

人非圣贤，要将其行为(wèi)桎梏在途(tú)径的轨迹(jì)内。

网络(luò)是把双刃剑，想通过它解决问题，必(bì)须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被推到(dào)了(le)悬崖边缘，心灵处于极(jí)度疲(pí)倦和茫然(rán)之中。除(chú)非内心足够强大，不然(rán)任何(hé)的(de)风吹草(cǎo)动都可能(néng)令(lìng)人跌入深渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布在(zài)网络时，如何(hé)形成保护机制(zhì)，避(bì)免(miǎn)人(rén)受到无谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同(tóng)理心和法律素养。没有同理心的人，任何人做任何事(shì)，他们(men)都有批(pī)判(pàn)的角度(dù)和方式。然而当他们遇到事(shì)时，他们跳的比谁都高，乱的比谁都(dōu)响。

幼(yòu)小的孩(hái)子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人世间(jiān)，还(hái)有(yǒu)什么比(bǐ)这更令人心伤？呜呼哀哉！

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