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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内(nèi)容

  1、在笔试环节(jié)的考试(shì)科(kē)目是一样的,具体香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年如下:非统考地(dì)区:高等学校:《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能(néng)理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读(dú)》。

  高级(jí)中学、初级中学:《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质(zhì)+保教知识与能力小学:综合素(sù)质+教育(yù)教学知识与能力中学:综合素质(zhì)+教育(yù)知识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件:报考条件:大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参(cān)加(jiā))报考对(duì)象:师范生、非(fēi)师范生、已毕业(yè)社会人员具有(yǒu)所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类的相应学(xué)历:幼儿教师(shī):具备幼儿师范学校毕业或(huò)大专以上学(xué)历(lì)小学教师:具备大学专(zhuān)科毕业及其以上学历初(chū)中教师(shī):具备(bèi)大学本科毕业(yè)及其以上学历高中教师:具备大学本科毕业及其以上学历中职教师:具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合(hé)格(gé)成(chéng)绩;

  通过国家语委的普通话(huà)测试(二级乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教学技能测(cè)试;

  体检合格。

高中历史(shǐ)教师资格(gé)证考(kǎo)试科目与内容

  高中历史分别考综合素(sù)质(中学)、教育知识与能力(lì)、历史学(xué)科(kē)知识与教学能力(高级中学)。

  报考高中历史教师资格证必须具(jù)备高等师范本科院校或者其他(tā)大学本(běn)科(kē)毕业及其(qí)以上学历(lì)。

  中学(xué)历史教(jiào)师资格证考试比较简单,中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识(shí)与教学能力这三门科目(mù)。

  一般教师(shī)资格中学历史的考点是:重大的历史事件、重要的历史人物(wù);中国传统的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文化(huà)以(yǐ)及民俗节日(rì)等等。

  历史(shǐ)学科知(zhī)识考历(lì)史学(xué)科(kē)的知识与(yǔ)能力(lì)。

  掌握历(lì)史(shǐ)学科的基本理(lǐ)论和基础知识,了解(jiě)认识历(lì)史(shǐ)的基(jī)本(běn)方法(fǎ),并(bìng)能(néng)够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法等等。

  经(jīng)验总结

  (1)备考要提前两个月(yuè),大学里平时(shí)要上(shàng)课和各种(zhǒng)事情(qíng),前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目(mù)的重难点并整理出(chū)来,可(kě)以单独弄成电子(zi)稿,然后打印出(chū)来。

  同(tóng)时边背诵知识点,特是教育(yù)知识与能力,理论(lùn)多,需(xū)要花时(shí)间(jiān)处(chù)理繁杂的信息,还(hái)有备(bèi)考文史类的(de),最好早(zǎo)点复习专业知识点。

  (2)考前(qián)一个月主要是(shì)背诵。<香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年/p>

  督(dū)促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去(qù)图书馆(guǎn)背书(shū),然后下(xià)午没事又没课也(yě)可以背诵,晚上就(jiù)写写真题(tí)。

  (3)综合素质这(zhè)一(yī)科,可(kě)以梳(shū)理了重(zhòng)难点后,放在最后背,只(zhǐ)需(xū)要背(bèi)学生观、教师观(guān)、教师职业道德(dé)规范(fàn),历年真(zhēn)题材料分析题部分都只考这(zhè)些方面(miàn)。

  选择题方面,比较有难度(dù)的是(shì)涉及法律法(fǎ)规这一块,包括(kuò)教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪(zuì)法等(děng),考前要多(duō)熟悉。

  还(hái)有一(yī)块是文化常识,因为范围太(tài)广的,可能个人知识(shí)广度有限,我是觉(jué)得比较难。

  作文的话,一定要写满1000个字,要(yào)有结束语,“总之……”这类概(gài)括(kuò)性语句。

  (4)教育知(zhī)识与能力这一(yī)科,我认为是多背多(duō)熟悉知(zhī)识点迅(xùn)歼(jiān)就好了,答主(zhǔ)观题注意(yì)辩证思维(wéi)和(hé)适当(dāng)拓展来写(xiě)。

  重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地背了(le)有3遍(biàn),因为(wèi)后来我做题时又(yòu)补(bǔ)充了不少知识点,又得牢固(gù)新(xīn)记(jì)忆的信息(xī),避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学专业备考(kǎo)时,要(yào)总(zǒng)体熟悉下(xià)高中历史知识(shí),配合中公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记忆(yì)。

  最后,祝成(chéng)功(gōng)。

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