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二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解,二(èr)鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音

  《二鹊(què)救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一(yī)篇文(wén)章(zhāng),主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓言故事。

  下面整理了文言文(wén)翻译及注释。

《二鹊(què)救友》文言(yán)文翻译(yì)

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳(guàn)横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾(wěi)其后。

  群(qún)鹊(què)见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译(yì)文:某人的花园里有(yǒu)一株很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来(lái)的小鹊(què)都已经快(kuài)长成幼(yòu)鸟(niǎo)了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿,成群的(de)喜鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上,两只喜鹊仍然在树上对(duì)叫,好(hǎo)似在(zài)对(duì)话一(yī)样(yàng),不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

  可是(shì)又过了一会(huì)儿(ér),一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊们见(jiàn)了(le)便(biàn)喧叫(jiào)起来,好像(xiàng)有话要说。

  鹳又发出“咯咯(gē)”的(de)叫(jiào)声(shēng),似乎(hū)在(zài)答(dá)应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在(zài)古树(shù)上盘(pán)旋了三(sān)圈,突然俯身向鹊(què)巢(cháo)冲了下(xià)来(lái),叼(diāo)出(chū)一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起来,像(xiàng)在庆祝(zhù),并向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

  原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友的啊(a)!

注释

  1.鹳(guàn):一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等(děng)同"未(wèi)几"''俄而'';

  一(yī)会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在(zài)某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古树(shù),喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊唤(huàn)源型马上就要孵(fū)出(chū)小喜(xǐ)鹊了(le)。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上来回(huí)地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在树(shù)上对叫(jiào),好似在对话(huà)一样,然后便飞走了。

  过(guò)了(le)一(yī)会儿,一只鹳从空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊也跟(gēn)在(zài)它后面。

  其他喜鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫(jiào)声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上(shàng)盘旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了下去科幻小说的三要素是哪三要素,小说的三要素是哪三要素的内容

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来,好像在庆祝(zhù),并且(qiě)向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵的(de)。

二鹊(què)救友文言文及赏析

  原文:

  某氏(shì)园中,有(yǒu)古木,鹊(què)巢其(qí)上,孵雏(chú)将(jiāng)出。

  一(yī)日(rì),鹊(què)徊(huái)翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横(héng)空而来(lái),“咯(gē)咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允(yǔn)所请。

  鹳(guàn)于古木和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界(jiè)里(lǐ)的亲情也同样(yàng)让(ràng)人感动,本(běn)文中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到自(zì)己(jǐ)同伴的孩(hái)子遭到赤蛇(shé)的侵犯,从而“悲鸣(míng)不(bù)已",招来群鹊(què),其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳,也许(xǔ)是群鹊的(de)友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚(shàng)能如此讲究情义,连(lián)动(dòng)物(wù)都如此(cǐ),我们(men)人类岂能无情无义。

  所以我们要助人为乐,尽(jǐn)自己所能帮助他人,要(yào)团结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦围时(shí),要会(huì)动脑(nǎo)筋,就要善于借助外(wài)部力量加以解决,要学会求(qiú)助。

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