小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及作用，六种说(shuō)明(míng)方法及作用(简短(duǎn))是六种常用说明方(fāng)法(fǎ)分别(bié)是举例子、引资料(liào)、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六(liù)种说明方法及作用(yòng)，六(liù)种说明(míng)方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作(zuò)用是使文章表达(dá)的意思更(gèng)明确，读(dú)者更能理解，具体地说明了(le)说明(míng)对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举(jǔ)出实际(jì)事例(lì)来说明事(shì)物，使所要说明的(de)事物具体化，以便读(dú)者理解，这种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法(fǎ)说明(míng)事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注(zhù)意例子(zi)的适量性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确，读者更(gèng)能理解，具(jù)体地(dì)a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸说(shuō)明(míng)了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了(le)使说(shuō)明的内(nèi)容(róng)更充(chōng)实具体，更具说服力，可以引(yǐn)用(yòng)一(yī)些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等(děng)。

　　引资料的范围很(hěn)广，可以(yǐ)是经典(diǎa4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸n)著作，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具(jù)说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语言的(de)准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画(huà)意。

　　引用故事使文章具有趣味(wèi)性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比(bǐ)较(jiào)是将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明某些抽象的(de)或(huò)者是人们比较(jiào)陌生的(de)事物，可以用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经熟悉的事物和它比较，使(shǐ)读者通(tōng)过比较得到具体(tǐ)而(ér)鲜明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类(lèi)相比(bǐ)，也可以是异类相比，可(kě)以对事物进(jìn)行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强调了说(shuō)明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所要(yào)说明的(de)事物具体化，还(hái)可(kě)以采用列数字的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意(yì)的是(shì)，引(yǐn)用较多的数字，一定要准(zhǔn)确(què)无误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不(bù)能(néng)用(yòng)，即使是(shì)估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法(fǎ)进行说(shuō)明，既能准(zhǔn)确客观地反映(yìng)事(shì)实情况，又有较强的说(shuō)服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的准(zhǔn)确性(xìng)，准确(què)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物(wù)的特征(zhēng)，往往从单方面不(bù)易说清楚，可(kě)以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐(zhú)一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这(zhè)种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地(dì)说明了说明对(duì)象的(de)特点，使文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方

　　利用两种不同事物之间的相(xiāng)似之处作(zuò)比较，以突(tū)出事物的形状(zhuàng)特点，增(zēng)强(qiáng)说明的形象性和生动性的说(shuō)明(míng)方法叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的(de)说明(míng)方(fāng)法，同修辞格上(shàng)的比喻还(hái)有联(lián)想是一(yī)致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻(yù)修辞有明喻、暗(àn)喻、和(hé)借喻(yù)，而说(shuō)明(míng)多用明喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地说明了说明(míng)对(duì)象的特点，使说(shuō)明更通俗(sú)易懂(dǒng)。

小学六种(zhǒng)说明方法及作用

　　小学的(de)六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使说明的对象(xiàng)更(gèng)生动(dòng)形(xíng)象，便于读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜古迹(jì)十分多(duō).诸如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普陀山(shān),明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说(shuō)明(míng)事物特(tè)征或事理的方法(fǎ)。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引(yǐn)用的数字(zì)，一(yī)定要准确无误(wù)，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是估计的(de)数(shù)字(zì)，也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力(lì)求(qiú)近似。

　　作用：使说(shuō)明(míng)对象的特点更(gèng)加(jiā)精确、科学令人信(xìn)服(fú)。

　　例(lì)句(jù)：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来了深重的(de)苦难。

　　黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相(xiāng)同或不同的(de)事(shì)物、现象等加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征的(de)说明方法。

　　作用：突出(chū)强调事物的(de)某(mǒu)种特(tè)征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世界上(shàng)含沙量最大的大河，其含沙量相(xiāng)当(dāng)于长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的修辞手法来说(shuō)明事(shì)物特征的一种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽(chōu)象(xiàng)的(de)事物变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河(hé)是(shì)中(zhōng)华(huá)民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明(míng)事物的(de)特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分成若干类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加(jiā)以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明(míng)事物的(de)特(tè)征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类(lèi)很多，总的(de)来说可以(yǐ)分为(wèi)两(liǎng)大类：一类是须鲸，没(méi)有牙齿；一(yī)类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语(yǔ)言对事物的本质特征作概括的说明方(fāng)法。

　　作用：科学准确地(dì)解释空粗(cū)说明(míng)对象(xiàng)的内涵,使说明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对(duì)边分(fēn)别平行的(de)四边形(xíng)叫平行四边形。

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