MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站

传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思 2021年艺考最新政策及改革方案解读,2021年艺考最新政策及改革方案

  2021年艺考最新政策及改革(gé)方案解读,2021年艺考最新政(zhèng)策及改革方案是艺考每年都有一些变化的(de)。

  关于2021年艺考(kǎo)最新政策及改革(gé)方案解读,2021年艺考最(zuì)新(xīn)政策及改革(gé)方(fāng)案以及2021年艺考最新政策及改革(gé)方案(àn)解(jiě)读,2021年艺考最新政(zhèng)策及改(gǎi)革方案图片,2021年艺考(kǎo)最新政策及改革方案(àn),艺考(kǎo)改革新政策2022,艺考改革2022等问(wèn)题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

2021年艺考最新政策及改革(gé)方案解读(dú),2021年艺考(kǎo)最新政策及改(gǎi)革方(fāng)案

  艺(yì)考每年都有一些(xiē)变(biàn)化。

  我相信,艺(yì)术类学(xué)生更担心这(zhè)些变(biàn)化是否会对自己产生影响。

  小编整(zhěng)理(lǐ)了艺考的最新政(zhèng)策和改(gǎi)革方案,供考生(shēng)参考!

最(zuì)新艺考政策

  艺术的(de)专业范(fàn)围。

  《普通(tōng)高(gāo)等(děng)学(xué)校(xiào)本科专(zhuān)业目(mù)录(2020年版(bǎn))》中的“艺(yì)术(shù)类”有多个(gè)专业,“艺术(shù)设计(jì)”,《高等(děng)职业教育(专(zhuān)科)专业目录(2015年)》中“民族文化”、“广播电(diàn)视”下的“表(biǎo)演艺(yì)术”等专业统称为艺术类专业。

  艺术专业不(bù)允许有专业方(fāng)向。

  如因(yīn)培训(xùn)工作需要确(què)需区(qū)分(fēn)高考环节的,相关高校可(kě)设置招生方向(专(zhuān)业(yè)后用括(kuò)号标传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思明),如舞蹈表(biǎo)演(民族舞蹈(dǎo)方向)。

  不能作为招生方向的情况(kuàng)包括:本科专业(yè)目录中现有的专业类别、专业类别(bié)和专业(yè)名称(或变相(xiāng)更名);

  与专业选择和培养没(méi)有合理关联的方向;

  改变专(zhuān)业类(lèi)别属性的方向,如体育方向;

  具(jù)有管(guǎn)理(lǐ)专业属性的方(fāng)向(xiàng)等。

  艺(yì)术(shù)专业招生考(kǎo)试文化课成绩录(lù)取要求(qiú)。

  省招投(tóu)标(biāo)委员会(huì)要因(yīn)地制(zhì)宜调整措施,分类(lèi)逐步提高艺(yì)术类专业(yè)高考文化课的录取控(kòng)制分数线。

  其中,不(bù)合(hé)并普通本(běn)科二(èr)、三批(pī)的省份艺(yì)术(shù)类专业高考文(wén)化课(kè)录取控制分(fēn)数线,原则(zé)上不(bù)低于本科二批(pī)控(kòng)制(zhì)分数线的70%;

  在合并(bìng)普通本科第二批、第(dì)三批的省(shěng)份,原则上不(bù)低于合并后第(dì)二批(pī)控制分数线的75%。

  在只保留一(yī)个(gè)普通本科批次的省份,原则上不低于合并本科批(pī)次录(lù)取控制分数线(xiàn)的75%;

  舞蹈、表演(yǎn)类(lèi)专业的(de)要求可适当降低。

  适(shì)当提高艺术理论、戏剧、影视(不含(hán)表演(yǎn))专业高(gāo)考文化(huà)课的录取(qǔ)控制分数线,不低于(yú)普通专业的控制分数线,设计专业参照执(zhí)行。

  艺术类高(gāo)职(专(zhuān)科)专(zhuān)业(yè)招生控制(zhì)分数(shù)线不(bù)得(dé)低于省(区、市)普(pǔ)通高等职业教育(专(zhuān)业)招生(shēng)控制分(fēn)数线的70%。

  录取期间,各(gè)省(区、市(shì))和高(gāo)校为完成招生计划,不得降(jiàng)低初始最低录取控制分(fēn)数(shù)线(xiàn)。

  艺术专业(yè)考试。

  艺术类专业考试分(f传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思: 24px;'>传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思ēn)为省(shěng)考和校考。

  对于省级统考覆盖(gài)的(de)专业,高校一(yī)般应以(yǐ)统一考试成(chéng)绩作为考生的专(zhuān)业考试(shì)成绩。

  对确(què)需(xū)补(bǔ)充考(kǎo)核的艺术类专业,高校(xiào)应当组织对全省统考合格的学生进行学(xué)校考试(shì),并将考试工作计划报省教育行政(zhèng)部门审(shěn)批。

  对省统(tǒng)考(kǎo)未覆(fù)盖的艺(yì)术类专业,高校可组织学校考试(shì)。

  省(shěng)统考由省招生考试(shì)机构(gòu)独立或联(lián)合组织,学(xué)校考(kǎo)试由招生机(jī)构组织。

  各省级招生考(kǎo)试机(jī)构要积极创造条(tiáo)件,增(zēng)设(shè)音(yīn)乐、舞蹈(dǎo)、戏剧影视、表(biǎo)演、播音主持(chí)艺术、书法等(děng)省级统(tǒng)一(yī)考试。

  各省联合(hé)举(jǔ)办省级(jí)统(tǒng)一(yī)考试,可以就命(mìng)题进行协(xié)商合作,也可以委托(tuō)一个(gè)省命题,按省组织考试,按省收集考试信息(xī),共同(tóng)评分(评(píng)价(jià))或委托一(yī)个省阅卷(评价(jià))。

  对本地生源较(jiào)少的专业(美(měi)术、设(shè)计除外(wài)),鼓励联合(hé)组织(zhī)全省统(tǒng)一(yī)考试,经有关(guān)省(shěng)级招投标委员(yuán)会批准后,向社会和高校公(gōng)布。

  部分独立艺术院校招生要求(qiú)。

  按照遵循艺术(shù)教(jiào)育规(guī)律,严格规范管理的原(yuán)则(zé),经(jīng)教育部批准的部分独立艺术院校(xiào)(含部分艺术类专业参(cān)照实施的高(gāo)校)艺术(shù)类本科专业,可继续试(shì)点不编制省部(bù)级和(hé)分专业招生计划,组(zǔ)织全(quán)省(shěng)统考(kǎo)合格学生(shēng)专(zhuān)业考试,划定高考文化课成(chéng)绩(jì)在高校招生控制(zhì)分数线(以下简称自考)。

最新艺(yì)考改革方案

  1积极参加网(wǎng)上考试(shì)。

  2省级招生考试机构要(yào)积(jī)极创造条件,增设艺术类专业的省级统考科目,鼓励跨省联合组织省(shěng)级(jí)统考,扩大省级统考专业范围(wéi)。

  鼓励(lì)高校(xiào)进一步缩小艺(yì)术院(yuàn)校(xiào)招生(shēng)考试范围。

  三。

  高校艺术类专业的选(xuǎn)拔要重视对考(kǎo)生(shēng)艺(yì)术文(wén)化素养的考察,着眼于学生的长远发展,根据其艺术专(zhuān)业课和高(gāo)考文化课的成绩综合评(píng)价和选拔优秀学生。

  4对省(shěng)统考(kǎo)未覆盖的艺术(shù)类专业(yè),高校可组织学(xué)校考试。

  5艺术(shù)设计类(lèi)专业,除经教育部批准的(de)部分独立本科(kē)艺术院校(xiào)(含少数高校参照部分艺术类本科专(zhuān)业(yè)),不再组织学校考试。

  6不(bù)合并普通本科二(èr)、三批(pī)的省份艺术类专业(yè)高(gāo)考文(wén)化(huà)课录(lù)取控制分数线原则上(shàng)不低(dī)于本科第(dì)二批录取控制分数线的70%。

  7在原本科二、三批合并的省份,原则(zé)上(shàng)不(bù)低于合并(bìng)后第(dì)二批录(lù)取(qǔ)控制分(fēn)数线的75%。

  8在只保留一个普通本科批(pī)次的省份,原则(zé)上不低(dī)于合(hé)并本(běn)科批次录取控制分数线(xiàn)的75%;

  舞(wǔ)蹈、表演类专业的要求可(kě)适当降低。

  适当提高艺术理论、戏剧、影视(shì)(不(bù)含表演)专业高(gāo)考文化课的录取控制分数线,不低(dī)于(yú)普通专业的控制分(fēn)数线,设(shè)计专业参照执行。

  艺术类高职(专科)专业招生控(kòng)制分数线(xiàn)不得低于省(区、市)普通(tōng)高等(děng)职(zhí)业(yè)教育(yù)(专业)招生控制(zhì)分数线的70%。

  9对(duì)已按2020年高考成绩录取或以省统考成(chéng)绩作(zuò)为专业成绩(jì)录取的专业,鼓励有关(guān)高校在2021年继续(xù)采(cǎi)取(qǔ)2020年招生办法(fǎ)。

  10对于艺(yì)术教(jiào)育、服(fú)装设计与工程、风景园林、文化产业管理(lǐ)等(děng)4个可授予(yǔ)艺(yì)术学士(shì)学位(wèi)的(de)非(fēi)艺(yì)术类(lèi)本(běn)科专业(yè),要(yào)制定省级和专业(yè)计划,安排(pái)分批录取(qǔ)一般专业(yè)。

2021年(nián)起艺考改革有哪(nǎ)些要点?

  2021年起艺考改(gǎi)革有以下要点(diǎn):

  1、进一步扩大省级统(tǒng)考范围

  近年来,教育(yù)部大力推(tuī)进省级统考。

  据统计,目(mù)前,艺术(shù)类本(běn)科5个专(zhuān)业类中(zhōng),美术学类、设计学类专业,已(yǐ)经实现省级统考全覆盖,招生规模占比达到75%,截至2020年(nián),除独立设(shè)置的(de)本科艺(yì)术院校外,高校(xiào)的美术学类和设计(jì)学类(lèi)专(zhuān)业已不再组织校考,直(zhí)接使(shǐ)用省级统考成绩。

  而音乐学类、舞蹈学类、戏(xì)剧与影视学类专业(yè),目前也已覆盖(gài)29省份、26省份(fèn)和24省份。

  《意见》要求,到2024年(nián),要基本实(shí)现(xiàn)艺术类(lèi)专业(yè)省(shěng)级统考全覆盖(gài),同(tóng)时,不(bù)断提升省级统考(kǎo)的(de)水平(píng)和质量,增强考(kǎo)试的区(qū)分度,满足不同层次、类型高校(xiào)选拔需要。

  2、严控校(xiào)考范围和规模

  当(dāng)前(qián),由(yóu)于省级统考覆盖范(fàn)围有限,全国组织校考的高校数量和(hé)校考规模依然(rán)偏大。

  目前,全国组织校考(kǎo)的高校数量还有300多所,参(cān)加校考的考生人数约160万人次,给考生备考(kǎo)、应考造成了较重的负担,同(tóng)时,考试招生(shēng)的公(gōng)平(píng)性、科学性(xìng)有(yǒu)待进一步提高。

  《意见》对规范(fàn)高校校考作出了相关规定,将严(yán)控现场考试(shì)规模,鼓励高校采(cǎi)取线上(shàng)考(kǎo)试或使用省级统考(kǎo)成绩(jì)进行(xíng)初选等方式,严格(gé)控制现场校(xiào)考人(rén)数,原(yuán)则上不超过相关(guān)专业招生计划的(de)6~8倍。

  从2024年起,不再跨省设置(zhì)校考(kǎo)考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学(xué)校所在地组(zǔ)织。

  此外,将建立健全(quán)校考高校和专业准入退出机制。

  少数专业特色鲜明、人才培养质(zhì)量较(jiào)高的(de)艺术院校,对考生艺(yì)术天赋、专业技能(néng)或基本功有较(jiào)高要求的(de)高(gāo)水平艺(yì)术类专业,可(kě)按程(chéng)序申(shēn)请在省级(jí)统考基础上组(zǔ)织(zhī)校考。

  对组(zǔ)织校考高校(xiào),要求严格考(kǎo)评人员遴选管理,严(yán)格执行校外评委制度、回(huí)避制度、黑名单制度(dù)等。

  同时(shí),严格(gé)考(kǎo)试组织管理(lǐ),严把考试入口关、组(zǔ)织关和评分关,确保考试公平公正(zhèng)。

  3、推进分类考试、分类录取

  2024年起,对于高校艺(yì)术学理论(lùn)类、戏剧(jù)影视文学(xué)等与(yǔ)专业考试(shì)要(yào)求相关度不高的专业,将不(bù)再组织(zhī)专业考(kǎo)试(shì);对于音乐、舞蹈、表演、美术、设(shè)计等(děng)其他对(duì)考生专辩梁业能力有较高要求艺(yì)术(shù)类专业,继续组织(zhī)专业考试,包括省(shěng)级统考和高校校考(kǎo)。

  省(shěng)级(jí)统(tǒng)考(kǎo)已覆(fù)盖(gài)的专业,鼓励高校不再(zài)组织校(xiào)考,直接使用省统(tǒng)考成绩作为专(zhuān)业(yè)考试(shì)成(chéng)绩;对于少数继续组织校考的专业,鼓励高校(xiào)通过线上考(kǎo)试(shì)或直接使用省(shěng)级统(tǒng)考成绩等(děng)方式进行初(chū)选(xuǎn),通过(guò)初选的(de)考(kǎo)生再参(cān)加现场校(xiào)考,严格(gé)控制(zhì)现场(chǎng)考试(shì)规模。

  2024年起,艺术类专业将分三类进行录取:

  第(dì)一类是不需要(yào)参加专业考试的艺术类(lèi)专业,如艺术史论、戏剧影视(shì)文学等(děng),直接依据考生(shēng)高考文化课成绩、参考(kǎo)考生综合素质评价,择优(yōu)录取。

  第二类(lèi)是(shì)使用(yòng)省级(jí)统(tǒng)考成(chéng)绩(jì)作为专(zhuān)业考(kǎo)试(shì)成绩的(de)艺术类专业,在考生(shēng)高考(kǎo)文化课成绩和省(shěng)级统(tǒng)考成绩(jì)都(dōu)达到所在省(区、市)艺术类(lèi)专业(yè)的录(lù)取最低控制分数线基础上,依据考生(shēng)高考文(wén)化课(kè)成绩(jì)和省级统考(kǎo)成绩(jì)按比例合成的综合成绩进(jìn)行平行志(zhì)愿择优录取,其(qí)中,高考文化(huà)课(kè)成绩(jì)所占比例原则上不低于50%。

  第三类是少数组织校(xiào)考(kǎo)的高校艺术类(lèi)专业,在考生高考文化(huà)课成绩(jì)达到所在省(shěng)(区、市)普通类专业批(pī)次录取最低控制分数(shù)线、省级(jí)统考成(chéng)绩合(hé)格且达(dá)到学校划(huà)定(dìng)的最低成(chéng)绩(jì)要(yào)求基础上,依据考生校考成绩择(zé)优录取。

  4、文(wén)化(huà)课成绩逐步(bù)提高(gāo)

  目前(qián),各(gè)省份对艺考生文化课成绩均有最低标准,其(qí)毕瞎(xiā)中(zhōng),对于保留二(èr)、三本批次的省份,文化线要求不低于二本线的70%;对于合并批次(cì)的(de)省份,要求(qiú)文化(huà)线(xiàn)不低于新二本线的(de)75%。

  此(cǐ)次改革要求,各(gè)省(区、市)在现(xiàn)有(yǒu)文化(huà)课成(chéng)绩要求基础上,因地(dì)制宜(yí)、分(fēn)类划定(dìng)、逐(zhú)步提(tí)高艺术类各专业高考文化(huà)课成绩录(lù)取最低控制分(fēn)数线(xiàn)。

  在提高文(wén)化成绩要求的(de)同时,对于在相关专业领(lǐng)域(yù)确有专(zhuān)长的(de)艺术人才,《意见(jiàn)》提出,将探索建立破格录取机(jī)制(zhì)。

  允许组(zǔ)织校(xiào)考(kǎo)的(de)高校在(zài)相关校考专业招生(shēng)中,对极(jí)少数省级统考和(hé)校考成绩均(jūn)特别优异,或(huò)在相关专业领域具有突出(chū)才能和表现的考生,制定高考文化课成绩破格录取(qǔ)办(bàn)法。

  5、高校高水平艺术(shù)团招生不再从招生环节选拔

  从2024年(nián)起(qǐ),高校(xiào)高(gāo)水(shuǐ)平艺术团不再从高校招生(shēng)环(huán)节进行(xíng)选拔,改由相关(guān)高手灶空校从在校生(shēng)中(zhōng)遴选培养。

  以上内容参考 光(guāng)明网-从(cóng)今年开始!艺考(kǎo)迎来重大改革!要点有哪(nǎ)些?

未经允许不得转载:MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

评论

5+2=