发奋还是发愤(fèn)读书啊(a)，发奋还是发愤图强是两个都正确(què)的。

　　关(guān)于发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊，发(fā)奋还是发愤(fèn)图强以及发奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋还是发(fā)愤，发奋还是发(fā)愤图强，发奋还是发愤拼音，发奋和发(fā)愤怎么(me)区分(fēn)等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

发奋还是发愤读(dú)书啊(a)，发奋还是发愤图强

　　二者之间的意思、基本(běn)解释、引(yǐn)证解(jiě)释都有区别，具体如下(xià)：

　　一(yī)、意思不同

　　1、发奋(fèn)

　　意思为振作起(qǐ)来，奋发(fā)。

　　2、发愤

　　指下决心，立志，自觉不(bù)满足，而奋力为之(zhī)。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来(lái)，奋发。

　　②、决(jué)定努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证(zhèng)解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之花》第(dì)一幕：正(zhèng)是我们年青人发奋有为(wèi)的时候(hòu)了。

　　2、发愤

　　①、丁玲(líng)幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班《过年》：“ 小菡要发愤读(dú)书，要争气。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班：“盖秦灭六国(guó)，四方怨恨，而楚(chǔ)尤发愤，誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

　　两个都可以，看你用的场合和具体的意思。

　　 “发奋”与“发愤”读音(yīn)相同，意(yì)思也相近。

　　了解它们之间(jiān)的细微的差别，对正确使用这两个词(cí)非常必要。

　　　　先看“奋”和“愤(fèn)”。

　　　　奋，繁(fán)体字(zì)作(zuò)奋，是个形声字，形旁(páng)是隹，和(hé)鸟(niǎo)有关。

　　本义指鸟振(zhèn)翅(chì)飞翔。

　　如(rú)：奋飞。

　　后来引申为振作(zuò)、鼓动。

　　如：奋(fèn)斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是形声字，形旁是(shì)心，和(hé)人的(de)心情有关。

　　指因为不满意而感情激动(dòng)。

　　如：气愤、愤愤不(bù)平等(děng)。

　　 　 再看，“发(fā)奋(fèn)”和“发(fā)愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振(zhèn)作起(qǐ)来，如：发(fā)奋努力、发奋有为(wèi)等。

　　发愤(fèn)指决心(xīn)努力和皮圆。

　　如：发愤(fèn)忘食、发愤图(tú)强等。

　　发奋强调精神振作(zuò)；发(fā)愤突出精神受到刺激(jī)而产生向上的内动力。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发奋”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋”可(kě)以指个人(rén)，也可以指(zhǐ)群体或国家(jiā)，而“发愤”一般只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发(fā)奋”可以说“奋发(fā)”。

　　如：“发奋努(nǔ)力”可以说(shuō)“奋发努力”，“发奋图强”可(kě)以(yǐ)说“奋发(fā)图强”。

　　而“发愤”则不能说“愤发(fā)”。

　　　　需要区分两个成(chéng)语的(de)意义(yì)。

　　发奋(fèn)图强(qiáng)和发愤图强，两个(gè)都有“谋求自强”之(zhī)义。

　　前一个指振作精神，奋力自握锋(fēng)强(qiáng)；后一个(gè)指下定决心，努力谋(móu)求强(qiáng)盛(shèng)。

　　一个侧重于“振(zhèn)作精神”，一(yī)个侧(cè)重于“下(xià)定决心(xīn)”，侧重点有所(suǒ)不同。

　　 所唤塌以可(kě)以说“发奋(fèn)读书(shū)”（振作精神(shén)，努力(lì)读书），也可以说“发愤(fèn)读幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班(dú)书(shū)”（下定决心，好好读书(shū)）。

　　 希望可以帮助你。

未经允许不得转载：MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班