保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销(xiāo)饥饿的(de)意思是“饥饿”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生不禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪(xuě)封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会(huì)被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了。郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的

　　4、现(xiàn)在，世界上(shàng)还(hái)有不(bù)少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为(wèi)其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是(shì)什么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了(le)解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇(huì)和句型的用法(fǎ)没有道理可讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言，人(rén)们就是这样用的，就是这样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可(kě)以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时(shí)候，从来没有(yǒu)问过(guò)“为什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么后来(lái)会说的(de)这么好?因为我们听(tīng)的多，说的多，自然(rán)就记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家(jiā)现成的东西(xī)反复在(zài)脑海里形成神经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同(tóng)第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的(de)语(yǔ)法是(shì)最规(guī)范的，结(jié)构是最严谨的，流传了(le)好几代人(rén)，依然保持最(zuì)为持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语(yǔ)，不经历(lì)背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写(xiě)大(dà)量东西(xī)，听大量文(wén)章，是根(gēn)本不可能达到目的的(de)，比如(rú)一个新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到(dào)，默(mò)写，背诵，还不能说真正认(rèn)识(shí)了。

　　在听力中听到了这个(gè)单词，能反应(yīng)过来是(shì)它吗?在(zài)想(xiǎng)表达这(zhè)种意思的时(shí)候，能反(fǎn)应过来应该用(yòng)它吗(ma)?……我们当初(chū)指手游(yóu)学说话的时候(hòu)，都是无形(xíng)中(zhōng)进行了(le)听(tīng)，说，读，写等不经(jīng)意(yì)的“练习”才全面掌握了(le)这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语(yǔ)要(yào)善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼(pīn)命学(xué)英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的特点在于(yú)“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花(huā)上十几分郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的(fēn)钟的零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单(dān)词，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应该在可(kě)能(néng)的(de)场合多多练习(xí)使用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或(huò)者熟悉(xī)的单词(cí)或者句(jù)型，这样的话，新学(xué)的东西永远得不到(dào)强化，慢(màn)慢的又会变的陌(mò)生，人将会(huì)永远停(tíng)留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新东(dōng)西变为旧东(dōng)西，又不断(duàn)接触(chù)新东西，再将其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断提高(gāo)。

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