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幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容(róng)有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些(xiē)中(zhōng)班

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣(qù)事为(wèi)主的话题：不同年龄段的孩子，生活经验和被他们关(guān)注的内容都(dōu)有所不(bù)同，所以(yǐ)晨谈的内容要根据本(běn)班幼儿的特点，因人、因时、因事制宜(yí)的进(jìn)行形式多样(yàng)、生动(dòng寄养猫咪一个月多少钱，长期寄养宠物多少钱一个月)活泼的交谈。

　　内容要从幼(yòu)儿的兴趣和近日生(shēng)活的共同点出发，切入点要小(xiǎo)而(ér)有趣，这(zhè)样(yàng)才(cái)能引起幼(yòu)儿(ér)的关注(zhù)。

　　如“我喜欢(huān)的小动物”、“我喜爱的玩具”等这些(xiē)话题都是(shì)小班幼儿熟悉喜(xǐ)爱的，有一定(dìng)的经验基础，才(cái)使幼儿交谈起(qǐ)来有话想说，有话要(yào)说。

　　“我的(de)好(hǎo)朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐(lè)的国庆”等(děng)这(zhè)些话题又是(shì)中(zhōn寄养猫咪一个月多少钱，长期寄养宠物多少钱一个月g)班(bān)幼儿所(suǒ)熟悉和(hé)喜(xǐ)爱的(de)。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好行为习惯为(wèi)目的的话题：晨间谈(tán)话时也可以渗透(tòu)孩子生活(huó)习惯方面的(de)教育。

　　给孩子讲解不乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩子们(men)养成(chéng)饭(fàn)前便后勤洗手(shǒu)的(de)习惯(guàn)，勤(qín)洗澡换衣(yī)等等。

　　如：长假后，发现小班(bān)孩子们的进餐习惯退(tuì)步了(le)，大部分(fēn)的孩子(zi)进(jìn)食(shí)量小，而且自己不(bù)主动独立进餐，总等(děng)着老师喂(wèi)的现象非常严重。

　　因此，我们利用晨间谈(tán)话(huà)向孩子们讲述“我(wǒ)是好宝宝”的故事，鼓励孩子(zi)们自己独立进餐，不要大(dà)人喂，吃(chī)完自己(jǐ)的饭菜。

　　很快经过(guò)两(liǎng)周的时间孩子们早上回园(yuán)的情绪稳(wěn)定多(duō)了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开拓幼(yòu)儿视野(yě)为主的话题：爱玩(wán)是(shì)幼(yòu)儿的(de)天(tiān)性，游戏(xì)是孩子的最爱(ài)。

　　所以(yǐ)为了培养(yǎng)幼儿想说、敢(gǎn)说、会说的习(xí)惯，让幼儿(ér)在游戏中学(xué)习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密(mì)等(děng)语言游戏，还经常出些脑筋急(jí)转弯，谜语，知识问(wèn)答类的题(tí)目，启发开(kāi)动(dòng)幼儿的(de)小脑筋，训练幼儿的(de)思(sī)维能力。

　　及时奖励爱(ài)动脑(nǎo)筋的幼儿，激励默默无闻的幼儿，养成爱(ài)动(dòng)脑筋的好习惯。

幼(yòu)儿园(yuán)晨间谈话内(nèi)容有哪些?

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容如下(xià)：

　　1、通过提问引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看什么(me)动画片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看(kàn)这个动画(huà)片呢？

　　2、出示动(dòng)画(huà)片人物图片，引(yǐn)导(dǎo)幼儿(ér)就(jiù)这些动(dòng)画片人(rén)物和他(tā)们所在的动画片进行交谈。

　　（1）小朋友们看这(zhè)是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部(bù)动(dòng)画片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼儿(ér)分组自由(yóu)交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和旁边的小(xiǎo)朋友说说自(zì)己(jǐ)最喜欢的动画(huà)片是什么(me)，为什么喜欢(huān)这个动画(huà)片。

　　（2）在开始谈话(huà)前提(tí)醒幼儿要轮流讲，不要抢着讲(jiǎng)，其(qí)他小朋(péng)友说话时要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教师(shī)到(dào)小组内倾(qīng)听幼儿的谈话，慧孙禅留意讲(jiǎng)得(dé)好的(de)、内容新(xīn)颖的(de)小(xiǎo)朋友，对不愿或不敢(gǎn)交(jiāo)谈等(děng)谈话有障碍的小朋友进行(xíng)鼓(gǔ)励(lì)和指导(dǎo)。

　　（4）在(zài)大家(jiā)讨论得差不(bù)多(duō)的时候，请讲得好的(de)小朋友上前(qián)分享他喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢的(de)动画片人(rén)物有哪些，为什么？

　　（2）他(tā)身上(shàng)有没有(yǒu)值(zhí)得(dé)我们学习的地方？

　　（3）教师(shī)以平(píng)行(xíng)谈话的(de)方式提供新的谈话经验(yàn)。

　　如(rú)，小朋友们都说了自(zì)己最喜欢的(de)动(dòng)画片，下面(miàn)，老师也和小朋(péng)友们分享一下老师最喜欢的动画(huà)片，老师最喜(xǐ)欢(huān)的动画片(piàn)是(shì)《西游记凯禅》，因(yīn)为《西游记》里的动(dòng)画人(rén)物很多，他们都各有(yǒu)特色，其中老师最喜(xǐ)欢的(de)是孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些(xiē)优(yōu)点都(dōu)是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话经(jīng)验后(hòu)再组织幼儿交谈(tán)。

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