又一起悲(bēi)剧(jù)发生，这一次悲剧(jù)，是连(lián)环悲剧，是上次悲(bēi)剧后再(zài)次发(fā)生的悲剧。

除(chú)悲(bēi)痛外，还(hái)能(néng)怎样(yàng)？

如何(hé)避免类似的二次(cì)悲剧发(fā)生(shēng)，是时候深入思考了！

想必大家都知道了，前些(xiē)天(tiān)，一个小孩子(zi)，在学校(xiào)里，被一(yī)个老师(shī)所碾压，最终(zhōng)失去(qù)生命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子疏(shū)忽间淹没在了尘世之(zhī)中，父(fù)母必(bì)然接受不了这(zhè)种事(shì)实。

孩子的(de)妈妈情(qíng)绪(xù)几乎崩溃，只有去学校要说法(fǎ)。

拉过(guò)横(héng)幅，大声哭过(guò)，严厉呵斥过肇事者。

一个正(zhèng)常(cháng)的母亲，早(zǎo)上出门还健康活(huó)泼的孩(hái)子，学(xué)校内意外(wài)身亡(wáng)，换做是谁，都受(shòu)不了。

在这位(wèi)妈(mā)妈(mā)做着几(jǐ)乎所有母亲(qīn)都会做(zuò)的事时，“网(wǎng)络圣人(rén)”出现了(le)。

他们(men)批(pī)评(píng)这位母亲的做法极端，主观认定(dìng)“闹下(xià)去”的(de)目的就(jiù)一个，为了更多的赔偿(cháng)。

苍天大地，这(zhè)种圣人(rén)怎么(me)在网(wǎng)上这么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在(zài)孩子去世(shì)后，这些“网络圣人”可以在(zài)家正常(cháng)睡(shuì)觉、吃饭(fàn)吗？

在(zài)学校发生了事故，为什么不能去(qù)要(yào)个说法(fǎ)？

这(zhè)些(xiē)人，事不关己，纵(zòng)情(qíng)批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得(dé)都厉(lì)害。

这(zhè)还不是这位年(nián)轻母亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有的(de)网络语言暴力，她的穿着打(dǎ)扮也被(bèi)“网络(luò)圣人”不停地谴责(zé)和调侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩子妈妈吗(ma)？怎么说(shuō)话(huà)这么冷静？

有(yǒu)人称，妈(mā)妈(mā)的穿着(zhe)打扮(bàn)是用(yòng)了心的，化妆(zhuāng)了。

还有(yǒu)人看到这位(wèi)妈妈，由于长(zhǎng)得漂(piāo)亮年轻，称她可能是(shì)做不正当行业，孩子(zi)长大后也(yě)不(bù)是(shì)好人。

还有人称，这样拉横幅(fú)去学校要(yào)说法，不就是(shì)嫌(xián)赔偿少(shǎo)，想多(duō)要点钱吗？

以上这(zhè)些人，没有言词可以形容他们的阴(yīn)险恶(è)毒。

在(zài)一定程度上，他们比肇事者还要(yào)残忍，并且他们毫无良(liáng)知。

长得漂(piāo)亮，化妆，说(shuō)话(huà)冷静(jìng)，都成罪过了(le)？

哭只要开窗一定不会煤气中毒吗，怎么判断煤气是不是漏了天喊(hǎn)地时说的人家闹(nào)事，冷静说话时(shí)，说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的表现。只要开窗一定不会煤气中毒吗，怎么判断煤气是不是漏了p>

还(hái)能怎么(me)做，怎么做在网络喷子和网络(luò)圣(shèng)人的眼里(lǐ)都是错。

如今，这(zhè)位93年如(rú)此年轻的(de)妈(mā)妈已经跳楼(lóu)身(shēn)亡了，正(zhèng)中他们(men)的下怀。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几天，母亲也撒手人寰，陪(péi)孩子(zi)去了。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些(xiē)网络暴(bào)力(lì)令原本心碎的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴(kě)望得到宽慰，期望孩子的死得到(dào)公正(zhèng)的反馈。但“网络圣人(rén)”对这(zhè)些人之常(cháng)情的(de)需求冷漠(mò)处之(zhī)，并且火上浇(jiāo)油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络暴(bào)力(lì)所造成的二次伤害，已经不是(shì)第一次了。

刘学州事件才(cái)发生(shēng)多久啊。

当时刘学(xué)州事件在网(wǎng)络上(shàng)引(yǐn)起了轩然大波，他一心寻找自己(jǐ)的亲生父(fù)母，但由于种种原因，最后却和亲生父(fù)母反目(mù)成(chéng)仇。

最终，一个未(wèi)成(chéng)年人(rén)在网络上经受(shòu)着腥风血雨，被(bèi)那(nà)些网络道德圣(shèng)人肆意诋毁谩(mán)骂。

她(tā)们用恶毒(dú)的内心(xīn)去(qù)揣摩一个未成(chéng)年(nián)人，把各种恶毒的(de)想法强加在一个未(wèi)成年(nián)人身上。

果(guǒ)然，他们得(dé)逞了(le)，刘学州(zhōu)在美丽的海(hǎi)边自杀(shā)了。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网络上又铺(pù)天盖(gài)地的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴(bào)刘(liú)学州？他是多么好的孩子啊(a)，品学兼优，他多么懂事(shì)啊！”

这时(shí)候(hòu)在网络上再也找不到(dào)网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈得到的还是这(zhè)样的(de)“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷(pēn)子(zi)极尽阴(yīn)险之意攻击(jī)他，等到这位妈妈已经失去生命(mìng)时，这些(xiē)网(wǎng)络喷子又(yòu)集(jí)体消失(shī)的无影无踪了。

难道他(tā)们(men)说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要人性命的歹毒(dú)的话后(hòu)，就能这(zhè)样安然无(wú)恙了？

其实(shí)，网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开的其中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络暴力在一(yī)定(dìng)程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看(kàn)来，真正最(zuì)终使该妈妈走入极(jí)端的不仅是网暴。

当人遇到一件或(huò)多件(jiàn)认为不(bù)合理的事情时，如何能(néng)有(yǒu)相对完善(shàn)的途径(jìng)，解(jiě)决(jué)其所遇到的(de)问(wèn)题，这(zhè)才(cái)是重中之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径的轨迹内。

网(wǎng)络是把(bǎ)双刃剑，想通过它解决问题(tí)，必须能经受随时而来的(de)暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经被(bèi)推到了悬崖边缘，心灵处(chù)于极度疲倦(juàn)和茫然之中。除非内(nèi)心足(zú)够强(qiáng)大，不然(rán)任何的风(fēng)吹草动都可能令人(rén)跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布(bù)在(zài)网(wǎng)络时，如何形成保护机制，避免(miǎn)人受(shòu)到无谓的网(wǎng)络暴(bào)力，也至关重要。

我(wǒ)们需要提(tí)高同(tóng)理心和(hé)法律(lǜ)素养。没(méi)有同理心的人，任何人做(zuò)任何事(shì)，他们都有批判的角度和(hé)方式。然而当他们遇到(dào)事时(shí)，他们跳的比(bǐ)谁都高，乱的比谁(shuí)都(dōu)响(xiǎng)。

幼小的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也(yě)跟着去了(le)，人(rén)世间，还有什么比(bǐ)这(zhè)更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉！

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