郑(zhèng)强老(lǎo)师引(yǐn)发(fā)了不小的(de)争议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理(lǐ)工大学的(de)党委书(shū)记(jì)，职位已(yǐ)经不(bù)小。

他多年前(qián)已经(jīng)是(shì)教育界(jiè)的名人，所到之(zhī)处，人流(liú)涌动，他就代表着人气(qì)。

同时，由于郑(zhèng)强老师为人(rén)直(zhí)爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前(qián)不久(jiǔ)，郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年。

这(zhè)是件好事(shì)，学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去(qù)演讲，必然也是(shì)看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的地(dì)位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的(de)官(guān)员、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰(qià)好炮轰了(le)受邀而(ér)来(lái)的官(guān)员，使(shǐ)得此次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲的过程(chéng)中，有些(xiē)青(qīng)岛的(de)官员离席了，整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看(kàn)出了这种情况。

他在(zài)台(tái)上(shàng)直接炮(pào)轰离(lí)席的官(guān)员领(lǐng)导(dǎo)：“不要(yào)以为(wèi)是你们给大(dà)学面子，邀请你们来，是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他(tā)们身上存(cún)在官僚(liáo)主义，来(lái)听演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老(lǎo)师的话，有人(rén)支(zhī)持，有人反对。

支持(chí)者(zhě)认为(wèi)，郑强(qiáng)老(lǎo)师说(shuō)的对。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了(le)，应该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样(yàng)，认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席(xí)，是对(duì)他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批评(píng)这些人，是知识分子的(de)风骨。

反对(duì)者(zhě)则(zé)认为(wèi)，领导过(guò)去就是(shì)出席开(kāi)幕式而(ér)已，又不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉(jué)自(zì)己被怠(dài)慢了，面子上(shàng)过不(bù)去罢了，哪(nǎ)里是为(wèi)百姓(xìng)发声。

公说公有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执(zhí)一(yī)词(cí)，互(hù)不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批评离场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领(lǐng)导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概而论。

领导一般行程忙(máng)泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文line-height: 24px;'>泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文，事多，如果真有急(jí)事(shì)，中(zhōng)途(tú)离场，也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台下(xià)听(tīng)演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的(de)表率和带(dài)头作用(yòng)，如果领(lǐng)导一言不(bù)合都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相对来说更加心浮(fú)气躁，哪(nǎ)还有(yǒu)心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而为的习惯，那做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如(rú)果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者(zhě)，看到(dào)有人中途离席，必然当作没(méi)有(yǒu)任何事(shì)发生，若无(wú)其事地继续提(tí)前(qián)准备好(hǎo)的(de)演(yǎn)讲(jiǎng)内容。

但郑强偏(piān)不，他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的(de)现象说出来，加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的(de)对与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说(shuō)出自我想法的老(lǎo)师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大(dà)师之(zhī)谓(wèi)也。大学真正的(de)目(mù)的，是培养(yǎng)学生(shēng)，是教书育人，是产生更多(duō)的大师。泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文>

郑强对官(guān)僚主义(yì)的批评，是否有助(zhù)于大(dà)学的进步，学生的培养，仁者(zhě)见仁(rén)，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦率(lǜ)和(hé)直爽之(zhī)人(rén)，能发(fā)自内心，不怕(pà)得罪(zuì)人地说(shuō)出(chū)心中想(xiǎng)法(fǎ)，对高(gāo)校是件好事。对(duì)很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的(de)创新力的。

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