学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些呢(ne)，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些英文(wén)是初中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法，下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大家(jiā)参(cān)考的。

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　　在清晨(chén)阅(yuè)读英(yīng)语(yǔ)，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就(jiù)假装自己(jǐ)是美(měi)国或(huò)英国(guó)的电(diàn)视台主持(chí)人在(zài)主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是(shì)在读英语而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会(huì)发现你一遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一(yī)般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成(chéng)时。

　　语(yǔ)态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一(yī)般过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟(shú)记标(biāo)志，准确(què)运用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过(guò)的知识，强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着(zhe)去做，而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲(jiǎng)过的(de)知识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正确(què)率(lǜ)增高(gāo)，同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力，首(shǒu)先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本(běn)功(gōng)，两者(zhě)缺一不可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和(hé)心理学家(jiā)的(de)研究证明：加深理解(jiě)可以加快读(dú)速;反过来，读速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关键(jiàn)的就是(shì)单词了，毕(bì)竟英语词句是有(yǒu)多个单词组成的(de)，所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充(chōng)自己单(dān)词量(liàng);大致可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词(cí)记(jì)忆等方式来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度较大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去(qù)使用新单词，这(zhè)样总归(guī)比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而这(zhè)些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则(zé)选择(zé)直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会(huì)信或如何去解决(jué)问题，养成解(jiě)决问题(tí)的思(sī)维方式，要想培养自己解决问(wèn)题的能力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些(xiē)新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是交(jiāo)流，因而(ér)要想从根本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语，交流(liú)就是必不可少的，所(suǒ)以学要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多互动交流，一(yī)方面对(duì)自己的英(yīng)语思维方式(shì)有好处，一方(fāng)面也(yě)可(kě)以突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时(shí)间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环境

　　需(xū)要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学习环境中，我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国(guó)外(wài)，即使(shǐ)他的(de)英语(yǔ)水平更差，当他回来的(de)时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平(píng)铅(qiān)好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习(xí)自信(xìn)心

　　学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓(diào)鱼(yú)三(sān)天，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树(shù)立学(xué)习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到(dào)。

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