一类(lèi)字和二类字(zì)是(shì)什(shén)么意思？

　　一类字和二类字的解释是：

　　1、“一类字”是需(xū)要会(huì)注音、会书写、会展笔(bǐ)顺、会组词、会造句(jù)、会应用于口语和(hé)书面用(yòng)语(yǔ)中等等。

　　在(zài)简瞎课本(běn)中的(de)编排是：课文后边的虚宫格中的字,统计在语文(wén)书(shū)后(hòu)的《写字表》中。

　　2、“二类字”是(shì)需(xū)要会注音，再现(xiàn)时会读，其他知识不要求全(quán)体学生掌(zhǎng)握，但可作为分层教(jiào)学时A层学生的学习内容。

　　在课本中的(de)编排是：课文(wén)后边横线(xiàn)间隔中有拼音的字,统计(jì)在(zài)语文书后的(de)《认字表80寸电视尺寸长宽多少》。

　　一类(lèi)字和二类字的学习方法：

　　一、一类字的(de)学习和巩固

　　学(xué)生除(chú)了知(zhī)道这(zhè)个字的(de)结(jié)构，正确的笔顺，一(yī)共有多少(shǎo)笔画，还能写出注音……其实就是学习(xí)这些(xiē)生(shēng)字的字音(yīn)、字(zì)形和字义。

　　老(lǎo)师和家长可以在孩子(zi)们(men)掌(zhǎng)握之后，进行听写或(huò)看(kàn)拼音写词(cí)语等考查，以便掌握孩子的生字学习情(qíng)况(kuàng)。

　　对于(yú)写错的字，学(xué)生要认真的分析(xī)字形，书写正(zhèng)确。

　　二、二(èr)类字(zì)的(de)学习和巩固

　　在学习课文(wén)时，读课文(wén)、读(dú)句子(zi)的(de)过拦氏空程中认识这(zhè)些生字，那(nà)就了解了这些(xiē)生字在怎样(yàng)的语境中使用(yòng)，而(ér)不是(shì)单独(dú)的(de)拿出一个字让孩子去(qù)记，这(zhè)样效果是非常(cháng)低(dī)下的，而核(hé)游(yóu)且还是(shì)容易错(cuò)，就(jiù)是很多学生会(huì)写(xiě)这个字之后，在考试中又不会(huì)了的(de)主(zhǔ)要的原因。

　　建议把二类字拿(ná)出来写(x80寸电视尺寸长宽多少iě)在(zài)纸上，这(zhè)个字上面的注(zhù)音，则需(xū)要孩子们独(dú)立完成(chéng)。

　　如果(guǒ)这些(xiē)生字(zì)的注(zhù)音(yīn)全(quán)部正(zhèng)确，孩子(zi)对(duì)这些字应该是认(rèn)识，这只是(shì)初步的学习，在认识的基(jī)础上要理解(jiě)这些字也(yě)需要练习(xí)。

　　除此之外，还要(yào)关(guān)注会认(rèn)字中带颜色的会认字，带颜色的会认字(zì)是多音字，我们(men)不仅掌握这个生字在本课的读音，还要(yào)掌(zhǎng)握它的(de)其他音。

　　在语文书书后面(miàn)有认(rèn)字表(biǎo)，还有写字表(biǎo)，除了认字表、写字(zì)表之外，还有(yǒu)词语表，我(wǒ)们(men)可以好好利用起来。

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