小说中反复的作用(yòng)和表达效果，反复(fù)的(de)作用和表(biǎo)达效果答题格式(shì)是反复的(de)作(zuò)用和(hé)表达(dá)效果分别是：一(yī)、作用：强调，增强语气(qì)或语势(shì)的。

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小说中(zhōng)反(fǎn)复的作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果，反(fǎn)复的作用和表达效果答题格(gé)式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强(qiáng)语气或语势(shì)。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹(tàn)，表达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗(shī)文(wén)的格式(shì)整齐(qí)有序，而(ér)又回环起伏，充满(mǎn)语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能(néng)突出景物的特征，使人如(rú)见其形，突出形象性。

　　反复的概(gài)念：

　　反(fǎn)复就(jiù)是根据表达需要(yào)，有意让句子或词语重复(fù)出现的修辞方法，反(fǎn)复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使(shǐ)用某(mǒu)些词语(yǔ)、句子或者(zhě)段落(luò)等。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种(zhǒng)感(gǎn)情或(huò)某(mǒu)种(zhǒng)行为，连(lián)续两次(cì)以上(shàng)使用(yòng)同一(yī)词语，达(dá)到(dào)强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和(hé)珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这(zhè)里(lǐ)多次使(shǐ)用“沉(chén)默”一词，表达自己(jǐ)对(duì)政(zhèng)府(fǔ)的愤怒和(hé)对(duì)民众(zhòng)觉醒的期(qī)盼(pàn)之(zhī)情。

　　2、词组或句子(zi)反(fǎn)复(fù)：

　　有时为了表(biǎo)达内容或结构安排的(de)需要，要连续两次以上使用同一个(gè)词组或句子。

　　例句(jù)：大(dà)山(shān)原来是这样的！月(yuè)亮(liàng)原(yuán)来是这样的！核桃树原(yuán)来(lái)是这样的！香雪走着，就像第(dì)一次认(rèn)出养育(yù)她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这(zhè)里连(lián)续三次反复使用“原(yuán)来是这样的(de)”，表(biǎo)明了香雪此时的(de)快乐心情(qíng)。

　　3、语(yǔ)段反(fǎn)复：

　　此类型在(zài)诗歌和小说中最为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小说(shuō)《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨，连(lián)续两次重复(fù)以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简(jiǎn)析：通(tōng)过反复的强调，一(yī)方面(miàn)表达祥林嫂(sǎo)丧(sàng)夫失(shī)子后的(de)1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱痛苦(kǔ)心情，同时也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的人们(men)对她(tā)的冷(lěng)漠，有力地批判(pàn)了摧残中国劳动妇(fù)女的(de)封建礼(lǐ)教。

反(fǎn)复(fù)的作用答题格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层次清(qīng)晰;多次强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚(xū)，以奇代凡。

　　答(dá)题格式:强调，加强(qiáng)语气(qì)等;

　　其他修辞手法(fǎ)及答(dá)题格式(shì):

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化(huà)深奥为浅显，化抽象为(wèi)具体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

　　生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地表现(xiàn)出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物(wù)为人，拉(lā)近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。

　　答题格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性(xìng)。<1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱/p>

　　生动(dòng)形象地表现出了(le).……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比:内容(róng)集敏升中，增强气势(shì);叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒(shū)情(qíng)强烈(liè)。

　　答题格(gé)式:强调了+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表现了(le).……，抒发了……，增强了语势，加(jiā)强(qiáng)了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛(fēn)，增强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创造气氛，揭(jiē)示本质，给人以启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感)，使文(wén)章有起伏。

　　答(dá)题格(gé)式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读(dú)者颤拿颂(sòng)茄郑的(de)注意和(hé)思(sī)考，使文(wén)章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对比:使所表(biǎo)现(xiàn)的事物特征或(huò)所阐述的道理观点更鲜明(míng)、更突出。

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