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写作手法比喻(yù)和(hé)比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的作用(yòng)

　　比喻(yù)就是将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物(wù)人格化，将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的(de)事物(wù)变成和人(rén)一样具(jù)有动作和(hé)感情(qíng)的样子。

二者(zhě)区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可出现(xiàn)可(kě)不出现，比(bǐ)拟的本体必须出(chū)现。

　　2.喻体是具体的事物(wù)，可以确(què)认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的(de)不同。

　　比喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读者认识或(huò)明白(bái)某种事(shì)物。

　　比拟的目(mù)的(de)侧(cè)重于(yú)抒发(fā)某种情感，使(shǐ)读(dú)者受到(dào)感染，进而产生某种感情。

比喻与拟人例(lì)子

　　比喻(yù)

　　就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物，二者具(jù)有相似性。

　　例如：天上的白云(yún)像棉(mián)花。

　　很显然(rán)，这个例子是比喻句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉(mián)花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一(yī)个句子(zi)是(shì)不是比喻句，不是出现(xiàn)“好像(xiàng)”“好似”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等词语就是比(bǐ)喻句了，而是要有本(běn)体、喻(yù)体(tǐ)。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格化，将本来不具(jù)备人动(dòng)作和感(gǎn)情的事物(wù)变成和(hé)人一样具有(yǒu)动作(zuò)和(hé)感(gǎn)情的样子(zi)。

　　拟人就(jiù)是把物(wù)当(dāng)人写，赋予物(wù)以人(rén)的(de)动作行为或(huò)思(sī)想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里(lǐ)钻出来(lái)，嫩嫩(nèn)的，绿绿的(de)。

　　这个句子(zi)就是采用拟人的修辞手法，一(yī)个“钻(zuān)”更加形象生动地展(zhǎn)现了小(xiǎo)草(cǎo)旺盛的(de)生命(mìng)力。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻(yù)、拟人(rén)、悬(xuán)念(niàn)、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬(yáng)结合、点面结合、动(dòng)静结合、叙议结(jié)合、情(qíng)景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照(zhào)应(yīng)、托(tuō)物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征、借(jiè)古讽(fěng)今、卒章显志、承(chéng)上启下、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动(dòng)静相衬、虚实(shí)相生、实(shí)写与虚写、托物寓意、咏物(wù)抒(shū)情等。

作(zuò)文中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区(qū)别

　　　　导语：比喻和比(bǐ)拟，都是加强语言形象(xiàng)性的(de)修(xiū)辞手(shǒu)段，但它们是两种不(bù)同的修(xiū)辞方(fāng)式。

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　　 　　比拟是物的人化或(huò)人的物化或(huò)把(bǎ)甲物(wù)拟作(zuò)乙物，具有思想的跳跃(yuè)性，能(néng)使读者展(zhǎn)开想象的翅膀(bǎng)，捕(bǔ)捉它的意(yì)境，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟人和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟是根据本体事(shì)物和拟(nǐ)作(zuò)事物之间的可拟性，借(jiè)助联(lián)想(xiǎng)和想象而形成(chéng)的辞格，因此联想是通向比拟的(de)桥梁，想象是比(bǐ)拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很(hěn)强的感情(qíng)色彩，是作者(zhě)用自己(jǐ)自(zì)然流露的(de)强烈感情去(qù)感染读(dú)者的(de)一(yī)种(zhǒng)辞格。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)句：就是借助丰富(fù)灶(zào)凯的想(xiǎng)像，把物(wù)当成(chéng)人来写，或把(bǎ)人(rén)当成(chéng)物来写，或把甲(jiǎ)物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就(jiù)是打比方，是(shì)用本质不同(tóng)而又有相(xiāng)似点的事物(wù)描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化(huà)，把本来不具备(bèi)人的一些动(dòng)作和感情的(de)事(shì)物变成和(hé)人一(yī)样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在(zài)比拟之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质(zhì)不同(tóng)、作用不(bù)同.比喻是(shì)用(yòng)与本体事物有相似点的另一事物作(zuò)比也就是打比(bǐ)方；一定(dìng)得有相似点，通过相衡辩袜(wà)似(shì)点使本体同喻体联系起来，唤起(qǐ)人们的联想，使人更具体嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址(tǐ)地惑(huò)知事物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事(shì)物具有的特(tè)性(xìng)(包括(kuò)称渭、动作(zuò)、行为等)写甲(jiǎ)事物(wù)，或者说(shuō)是把(bǎ)乙事物(wù)的特性强加(jiā)于(yú)甲事(shì)物。

　　乙事物般是有生命力的(de),能活动,有感(gǎn)情的；它比甲事物具体实(shí)在，于是本来较抽象、不太实在(zài)的事物(wù)变得(dé)具体实(shí)在了，当然就(jiù)增添了语言的生动(dòng)性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见，比(bǐ)喻(yù)强调的是甲乙两物的相似性，而(ér)比拟却(què)是利(lì)用它们之间的不同特(tè)性，使两(liǎng)体(tǐ)融为一体，这是区(qū)别(bié)比(bǐ)喻和比拟最重要的标志(zhì)。

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