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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误之(zhī)处圈(quān)起来,再用引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

修改符号的作用(yòng)和画法(fǎ)

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之处圈起来(lái),再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的(de)字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词(cí)语位置的(de)转移(yí),将要转移的部分圈(quān)起来,并画(huà)出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文(wén)字之(zhī)间(jiān)应接排,不(bù)需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需(xū)要(yào)另起一段的(de)地方,用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn),是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐(qí)。

  在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

  10.保(bǎo)留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下方画出(chū)三角符号,并在原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字(zì),行与行(xíng)之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下角码(mǎ)的(de)位置(zhì)。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文字母(mǔ)。

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小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如(rú)下:

  一(yī)、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除(chú)号(hào):用来删除(chú)句子或者文(wén)章中,不(bù)必要(yào)的多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文章中表达不正确(què)的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子(zi)或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号(hào)一(yī)样,但是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这(zhè)件事是他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

  这是多么平静的一(yī)片原野(yě),世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿,有分(fēn)清分(fēn)句层次的作用。

  凡是(shì)复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号(hào)的画法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái)毕态,再(zài)用引线引到空白处改正。

  删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号:表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语位置的(de)转移(yí),将要链亩转移的部分(fēn)圈起来(lái),并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排,不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

  另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

  3、移(yí)位号:表明移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整齐(qí),在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方(fāng)画出三角符(fú)号,并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  加空号:37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cm表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左右处。

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