考高中历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节(jié)的考试科目是一样的(de)，具体如下(xià)：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中历(lì)史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地(dì)区：幼儿(ér)园：综合(hé)素(sù)质+保教知识与能力小学：综合素质+教育(yù)教学知识与能力中学：综合(hé)素质+教育知识与能力+学科知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕业(yè)班可(kě)以参(cān)加)报(bào)考对(duì)象(xiàng)：师范生、非师(shī)范生、已毕业社会(huì)人员具(jù)有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的相应(yīng)学历(lì)：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范(fàn)学校毕(bì)业或大专以上学(xué)历小(xiǎo)学教师(shī)：具备大(dà)学专科(kē)毕业及其(qí)以上学历(lì)初(chū)中(zhōng)教师：具备大学(xué)本科毕业(yè)及(jí)其以上学历高(gāo)中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上学历(lì)中职教师：具备大学本科及以上学历参(cān)加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通(tōng)话测试（二级乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通(tōng)过(guò)课(kè)堂教学(xué)技能测试；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与内(nèi)容

　　高(gāo)中历史(shǐ)分别考综合素质(zhì)（中学）、教育知识与能力、历史学(xué)科知识与教学能力(lì)（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历(lì)史教师资格证必须(xū)具备高等师范本科(kē)院校或者其他大(dà)学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考试比(bǐ)较简(jiǎn)单，中学(xué)历史教师资(zī)格证笔试(shì)考试科目是综合(hé)素质、教育知识与能力(lì)、学科知识与教学(xué)能力这三(sān)门科(kē)目。

　　一般教师(shī)资格中学(xué)历史的考点是：重(zhòng)大的历史事(shì)件、重要的(de)历史人物(wù)；中国传(chuán)统的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以及(jí)民俗节(jié)日等(děng)等(děng)。

　　历(lì)史学(xué)科知识(shí)考(kǎo)历史学科的(de)知识与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知(zhī)识(shí)，了解(j复活的作者是谁，复活的作者是谁iě)认识历(lì)史的基本方法，并能够在高中历史教学中(zhōng)有效地运用这些理(lǐ)论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情(qíng)，前(qián)一个月主要梳理一(yī)遍(biàn)所有科目的重难(nán)点并整理出(chū)来，可以单独弄成(chéng)电子(zi)稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教(jiào)育知识与能力，理论多，需要(yào)花时(shí)间处理繁杂的信息，还有备考文史类(lèi)的，最好早点复(fù)习专业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前(qián)一(yī)个(gè)月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书，然后下午没事(shì)又没课也(yě)可以(yǐ)背诵，晚上就(jiù)写写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这一科(kē)，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后(hòu)背，只需要(yào)背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考(kǎo)这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有(yǒu)难度的是(shì)涉及法(fǎ)律法(fǎ)规(guī)这一块(kuài)，包(bāo)括教师法、义务(wù)教育法、未(wèi)成年人保护(hù)法、预防(fáng)未成年(nián)人犯罪法等，考前要多熟悉(xī)。

　　还(hái)有一块是(shì)文化常识，因为范(fàn)围太(tài)广的，可能(néng)个人(复活的作者是谁，复活的作者是谁rén)知识广度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的话(huà)，一(yī)定(dìng)要写(xiě)满1000个字(zì)，要(yào)有(yǒu)结束语，“总之(zhī)……”这类概括(kuò)性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一科，我(wǒ)认为(wèi)是多背(bèi)多熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼就(jiù)好了(le)，答(dá)主观(guān)题(tí)注意辩证思维和适当(dāng)拓展来写(xiě)。

　　重难点、高(gāo)频考点(diǎn)我从头到尾整(zhěng)体地背了(le)有(yǒu)3遍，因为(wèi)后来我(wǒ)做题(tí)时又补充了不少知(zhī)识点，又得牢固新(xīn)记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌(chāng)历史学专业备考时(shí)，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中公教材(cái)或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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