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为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来,和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果

为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来,和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法及参考资料(liào)是改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正的。

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小学(xué)修改符号的画法ppt,小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考资料

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来(lái),再用引线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

修(xiū)改符号的作用和画法

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误(wù),把错误之处(chù)圈起来,再(zài)用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正。

  2.删(shān)除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接排号(hào):表明两行文字之间应接排,不需另(lìng)起(qǐ)一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

<为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来,和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果p>  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错后需保留(liú)原状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号,并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短线。

  11.加空号:表明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方,行与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符号(hào)使(shǐ)用方(fāng)法同上。

  13.空字号(hào):表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上(shàng)下角码的位(wèi)置(zhì)。

  15.分(fēn)开号:用以(yǐ)分开外文字母。

修(xiū)改符号画法图片

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中,不(bù)必要的多(duō)余的词(cí)语和(hé)句子。

  替(tì)边号,替换句子或(hu为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来,和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果ò)者文章中表达不正确(què)的形(xíng)容词或者(zhě)主体。

  2、补充(chōng)号:补(bǔ)边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容。

  对(duì)调号对(duì)调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序。

  调(diào)遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样,但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓(nóng)香,请(qǐng)你再(zài)说(shuō)一遍,谁不知道这件事(shì)是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强烈的(de)祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

  这是多么平(píng)静的一片原野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句中并列(liè)分句之间的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

  凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

  他身(shēn)材很(hěn)高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态(tài),再(zài)用引线引到空白处改正。

  删除(chú)号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。

  增补(bǔ)号(hào):表明增补。

  文字(zì)少时加圈(quān),文(wén)字(zì)多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  接排号:表明两行文字(zì)之间(jiān)应接排,不(bù)需另(lìng)起一行。

  另起号:表明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段的地(dì)方,用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表明(míng)移位的方向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu),是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

  排齐(qí)号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符(fú)号,并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号(hào)上画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

  加空(kōng)号(hào):表明在字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上方,行与行之间的左右处。

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