音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业是(shì)音乐教育类一般特指音乐教育(yù)专业(yè)的。

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音乐(lè)教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业类别，音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专业

　　该专业主要培养和造就适(shì)应社会(huì)主义(yì)市场(chǎng)经济建设和教育改革发展需(xū)要的具有较好(hǎo)音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师范大学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专(zhuān)业主要包(bāo)括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等六个(gè)专业(yè)，其中音(yīn)乐(lè)艺考主要分为两个方向，一个是音乐教育类(lèi)，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是(shì)对素材进行整(zhěng)合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必须能够顺利(lì)进行演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作(zuò)能(néng)够(gòu)演奏出(chū)来(lái)的音乐才能算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的(de)发展，某些声(sh加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水ēng)部最后即便(biàn)没有实现演奏(zòu)，或(huò)者说部分(fēn)音响并不适(shì)合真实(shí)演奏或无法演(yǎn)奏，也可通过(guò)电子设备获(huò)得(dé)想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作(zuò)某些即(jí)便(biàn)没有(yǒu)最后的演(yǎn)奏步(bù)骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲(qū)是在完成(chéng)音(yīn)乐内容(róng)的(de)创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都服(fú)务于(yú)音乐(lè)内容，每个声部都是(shì)平(píng)等的。

　　任何(hé)音(yīn)乐(lè)形式(shì)（包(bāo)括单声部(bù)音乐(lè)与纯(chún)打击(jī)乐音(yīn)乐(lè)）至少会包(bāo)含(hán)织(zhī)体、曲式、编配、速度、节(jié)拍(pāi)。

　　改变这(zhè)些(xiē)的其中一(yī)个(gè)因(yīn)素就有可能(néng)改变(biàn)一(yī)首音乐的(de)内容，明(míng)确这些才(cái)能称(chēng)为作(zuò)曲(qū)。

　　和(hé)声、复调(diào)、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在(zài)毕业(yè)后(hòu)找到(dào)一份(fèn)稳定的工作，那(nà)么音乐教育是一(yī)个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音(yīn)乐专(zhuān)业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大多数学校都会要求你有一个学士(shì)学位，而大(dà)学教师就需要(yào)硕士或博士学位。

　　就(jiù)拿美国举例(lì)来(lái)说，学(xué)生的音乐教育学(xué)位课程可以(yǐ)为(wèi)自(zì)己在大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以如果学生毕(bì)业(yè)于肯(kěn)塔基州(zhōu)的音乐教育学士课(kè)程，不(bù)一定有资格在伊利诺斯(sī)州任(rèn)教(jiào)。

　　而中国的情况就各有不(bù)同，每个地区每个学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演(yǎn)在本科和研(yán)究生阶段(duàn)，音(yīn)乐表演课程给学生(shēng)时间(jiān)和(hé)资源来(lái)专注(zhù)于演奏(zòu)音乐和磨练他们在(zài)一种主(zhǔ)要(yào)乐器(qì)上的技(jì)能。

　　这些课程要求学(xué)生在入(rù)学前参加试镜，培训学生成为表演(yǎn)家、音乐治(zhì)疗师(shī)、私(sī)人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音(yīn)艺(yì)术电子(zi)音(yīn)乐制作(zuò)，电(diàn)子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代随(suí)着电脑的(de)产生兴起(qǐ)而兴(xīng)起的(de)一(yī)种在电脑上完成制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类(lèi)最实用、最(zuì)热门的(de)专业无疑(yí)非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录(lù)音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位(wèi)所需(xū)的录音、音乐制作、现场(chǎng)声(shēng)音、电子音乐、信(xìn)号(hào)处(chù)理、沉浸式(shì)音(yīn)频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息学等领(lǐng)域的(de)高(gāo)级(jí)技能。

　　需要学生在音乐(lè)技术(shù)的所有(yǒu)领(lǐng)域(yù)都拥有坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和作(zuò)曲专(zhuān)业(yè)的学生合(hé)作，尝试在实(shí)验性音乐与传(chuán)统(tǒng)音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱作务(wù)敏锐度，以进入竞争(zhēng)激(jī)烈的词曲创作领(lǐng)域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相关的(de)一对一(yī)课程，发展特定(dìng)的技能和自己的(de)风格，并获得在不断(duàn)发展的音乐(lè)产业(yè)中工作所需要的一(yī)系(xì)列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很多(duō)都是在唱歌方面(miàn)有不错基(jī)础(chǔ)的学生，在软件的学习上(shàng)不会太过(guò)强求，更偏向于(yú)音乐的创造性。

　　研(yán)究(jiū)的很(hěn)多方(fāng)面也是现代(dài)流行音乐方面的风格、创作方式等。

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