卫生委员(yuán)的职责有哪些(xiē)内容，卫生委员的(de)职责有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne)是卫(wèi)生委员是不是(shì)只要(yào)负责班级卫生就可以了呢？本文整理了卫生委员的(de)职责，欢迎阅读(dú)的(de)。

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卫生委(wěi)员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些(xiē)呢

　　1、每(měi)天早上负责检查公共区卫生。

　　2、监督和指导(dǎo)值(zhí)日生的工疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别作(zuò)，保持课室整洁。

　　3、负责检查每天课间操前、升旗礼前的(de)课(kè)室(shì)卫生。

　　4、负责检查周四保洁卫生。

　　5、认真填写好(hǎo)卫生情况记录表(biǎo)。

　　6、协助校(xiào)医室做好相关工作，不可(kě)粗(cū)心大意。

　　尊敬的老(lǎo)师、同学们：

　　大家(jiā)好!

　　在这次竞选(xuǎn)活动(dòng)中，我竞选的(de)职位(wèi)是卫生委员。

　　因为(wèi)我(wǒ)希望(wàng)能为大家(jiā)营造一个良(liáng)好的学习环境(jìng)。

　　爸(bà)爸妈妈从小就开始培养我(wǒ)良好的卫生(shēng)行为习惯(guàn)和劳动习惯。

　　所以很小，我就能(néng)洗自己的衣服和(hé)书(shū)包，凡(fán)是力(lì)所能(néng)及的(de)事(shì)，都(dōu)会自己做。

　　另外，我平(píng)时办事不拖(tuō)拉，经常(cháng)帮(bāng)助他人，假如我是(shì)卫(wèi)生(shēng)委员(yuán)，我(wǒ)将用“热心”为同学(xué)们服务，用“真诚”做老师(shī)的(de)得力助(zhù)手。

　　若是我能够(gòu)竞选成功(gōng)，我会做(zuò)到以(yǐ)下几(jǐ)点：一。

　　保持室(shì)内的卫(wèi)生，角落里(lǐ)不留一丝(sī)灰尘(chén)。

　　我(wǒ)觉得如(rú)果大家都这么做，那我(wǒ)们的(de)教室(shì)将会一尘(chén)不染。

　　二。

　　保持环(huán)境区(qū)内的(de)卫生(shēng)，不留任何纸屑。

　　桌椅摆放整齐，桌子之间(jiān)的空隙能(néng)使(shǐ)一个人轻(qīng)松地通过。

　　我会比以(yǐ)前更热爱集体、关心同学(xué)、有(yǒu)责任(rèn)心(xīn)。

　　希(xī)望大家能投我一票，谢谢。

卫生委员的职责是什么？

　　卫生委员的职(zhí)责是：

　　1、负责(zé)班级生活方面(miàn)的工作(zuò)，为同学(xué)当好服务员，为班级当(dāng)好保管员。

　　2、及时(shí)了解和掌握袭敬(jìng)全班同学(xué)的家庭(tíng)经济状(zhuàng)况，对(duì)生活(huó)困难的(de)学(xué)生可提出帮助(zhù)的(de)建(jiàn)议，并向班(bān)委和上级有关部门反映(yìng)。

　　3、保持同学与(yǔ)后勤部门(mén)的(de)联系(xì)，沟通同学与(yǔ)后(hòu)勤(qín)服务(wù)人员的联(lián)系(xì)和互相信任、理(lǐ)解，做好服务(wù)工作。疏疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别p>

　　4、制(zhì)定和逐步完善班级(jí)各种卫(wèi)生制度，大力宣(xuān)传发(fā)动同学开展争创文明(míng)宿舍(shě)的活(huó)动，促进同学形(xíng)成良(liáng)好的卫生习惯(guàn)，保证大(dà)家的身体健(jiàn)康。

　　卫生委(wěi)员每日工拍扰慎(shèn)作内容

　　1、负责检(jiǎn)查环境(jìng)区(qū)、教室的(de)打扫(sǎo)。

　　2、锁(suǒ)门时，检查门窗(chuāng)、风扇、电脑、投影仪是否有关，如忘记关的，帮忙关一下。

　　3、打扫工具（草耙(bà)、扫把、桶等）得(dé)按要求排放好， 检查李野时发现没排放好(hǎo)的(de)，亲自走(zǒu)到那位同学(xué)面前，提醒他/她重新排好，如提醒后，没(méi)去排(pái)放好的，通(tōng)报(bào)老师，并把该生按排(pái)下去，单人打(dǎ)扫。

　　4、如安排到值(zhí)日的同学当天没来上课的，卫生委员应及时(shí)重新调整值日的同学。

　　5、如(rú)遇到下雨天，下大雨(yǔ)的，环境区(qū)就不必打扫(sǎo)； 朦朦(méng)细雨的，就提醒值日(rì)。

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