晓之(zhī)以情,动之以理的意思是什么，晓之以(yǐ)理,动之以(yǐ)情出自哪里是原句为“动之(zhī)以情(qíng)，晓之(zhī)以理”，俗语，意思(sī)是用感情来打动(dòng)别人的心(xīn)，用道理来使(shǐ)别人明白的。

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晓(xiǎo)之以情,动之以理的意思是什么，晓之(zhī)以理(lǐ),动之(zhī)以情出自哪里

　　原句为“动之以情，晓(xiǎo)之以理”，俗语，意思是用感情(qíng)来打动别(bié)人的心，用道理来使别(bié)人明白。

　　出自(zì)高阳《胡雪(xuě)岩全传(chuán)·平步青云》上册：“随便他如何(hé)导之以理，动之(zhī)以情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语(yǔ)。

　　造句(jù)：1、以(yǐ)德(dé)为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈(shěn)笑(xiào)以为下(xià)车的人是车主，她(tā)动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)的说着(zhe)。

　　3、月老动之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)，却(què)依旧(jiù)得到如此答案，不由有(yǒu)些愠(yùn)怒(nù)道：“难道(dào)你韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字就如此(cǐ)顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之(zhī)以(yǐ)理的意(yì)思(sī)是什么 晓之以情(qíng)动之以(yǐ)理是什么意思

　　1、动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情，晓(xiǎo)之(zhī)以理解释：用感情来打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中(zhōng)：诱之以利，晓之以理，动之(zhī)以情，胁之(zhī)以威(wēi)，授之以渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之以德，道(dào)之以德，齐之以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益去(qù)诱惑,用情感去打(dǎ)动，用道理(lǐ)去明了，用(yòng)威严去胁迫，教(jiào)授给以(yǐ)捕鱼的技术，用法律去束缚，用行为去引(yǐn)导，用(yòn韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字g)做铅恒(héng)心(xīn)皮凯(kǎi)去勉励，以恒(héng)心保(bǎo)持久远，以恒心去学习（即坚持去(qù)学(xué)习），行(xíng)为要(yào)符合道(dào)德，用(yòng)道德(dé)去引(yǐn)导，用(yòng)礼(lǐ)制(zhì)去同化，不仅(jǐn)有(yǒu)羞耻之心而且有归服之心(xīn)。

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晓之以情,动之(zhī)以(yǐ)理的意(yì)思是什(shén)么，晓之以理,动(dòng)之以(yǐ)情出自哪里

　　原(yuán)句为“动之以情(qíng)，晓之(zhī)以理”，俗语，意(yì)思是(shì)用(yòng)感(gǎn)情来打动别人的(de)心，用道理来使别人明(míng)白。

　　出(chū)自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步(bù)青云》上册：“随便他如(rú)何导之以理，动(dòng)之(zhī)以情，一个只(zhǐ)是(shì)不肯松(sōng)口。

　　”用法(fǎ)：作谓(wèi)语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理(lǐ)；

　　无私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人(rén)是(shì)车(chē)主，她动之以情，晓之(zhī)以理的(de)说着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之以理，却(韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字què)依(yī)旧(jiù)得到如此(cǐ)答(dá)案，不由有些愠怒道：“难道(dào)你(nǐ)就如此(cǐ)顽固，冥顽不灵(líng)。

　　”

晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng)动之以(yǐ)理的意(yì)思(sī)是(shì)什(shén)么 晓(xiǎo)之以情(qíng)动之(zhī)以理是什么意思(sī)

　　1、动之(zhī)以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理解释：用感情来打动别人(rén)的心(xīn)，用道理来使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语(yǔ)》中：诱(yòu)之以利，晓之以理，动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情(qíng)，胁之(zhī)以威，授之以渔，绳之以法，导之(zhī)以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道(dào)之以德，齐之以礼(lǐ)，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情感去(qù)打动(dòng)，用道理去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术，用法(fǎ)律去(qù)束缚，用(yòng)行为去(qù)引(yǐn)导，用做铅(qiān)恒(héng)心皮(pí)凯(kǎi)去(qù)勉(miǎn)励，以恒心保持(chí)久远，以恒(héng)心(xīn)去学习(xí)（即坚持去学习），行为要(yào)符(fú)合道德，用道德去引导，用礼制去同化，不(bù)仅有羞(xiū)耻之心(xīn)而且(qiě)有归服(fú)之心。

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