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小学修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)
1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正。2.删除(chú)号(hào):表(biǎo)示(shì)删除掉。
文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉。
3.增(zēng)补号:表明增补(bǔ)。
文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补的(de)范围。
4.对(duì)调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整(zhěng)。
修改符号(hào)的作用和画法1.改正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处改正。
2.删(shān)除(chú)号:表示删除掉。
文字少时(shí)加圈(quān),文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。
3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增(zēng)补。
文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的范围。
4.对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调整。
5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移(yí)的部分圈起来(lái),并画(huà)出引线指向转移部位。
6.接排号:表明(míng)两行文(wén)字之间应接排,不(bù)需另起一行。
7.另(lìng)起号:表明要(yào)另起(qǐ)一段。
需要另起(qǐ)一段的地方(fāng),用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。
8.移位号(hào):表明移位的方(fāng)向。
用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。
9.排齐号(hào):表明应(yīng)排列整厦门是几线城市呢齐。
在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直(zhí)线。
10.保(bǎo)留号(hào):表明(míng)改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状。
在(zài)改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)厦门是几线城市呢线。
11.加空号:表明(míng)在字与字(zì)或(huò)行(xíng)与行(xíng)之间加空。
符号画在字与(yǔ)字之间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间的(de)左(zuǒ)右处。
12.减空号:表明字与(yǔ)字,行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。
符号使用方法同上。
13.空字号:表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。
14.角码号:用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。
15.分(fēn)开号(hào):用(yòng)以分开外文字母。
修改符号画法图片小学(xué)修改符号的用法及画法
小学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下:
一(yī)、小学修(xiū)改符号的用(yòng)法(fǎ)
1、删(shān)除号:用来删除句子或者文章中(zhōng),不(bù)必要(yào)的多余的词语(yǔ)和句子。
替边号,替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。
2、补充(chōng)号:补边称充句子或者文(wén)章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。
对调号(hào)对调句子(zi)或(huò)文章中错乱的(de)语序。
调遣号用法跟对调(diào)号一样,但(dàn)是(shì)调换的(de)位置比(bǐ)对调号(hào)要灵活。
3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。
例春天的百花送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。
4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。
这是多么平静的(de)一片(piàn)原野,世界(jiè)上(shàng)哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物(wù)。
5、分号:表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之间的停顿,有分(fēn)清分句层(céng)次的作用。
凡是复句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的(de)地方(fāng)就用分(fēn)号。
他身材很高大,青白脸(liǎn)色(sè),皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕,下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。
二、小学修改符号的画法
1、改正号(hào):表明需(xū)要改正错误(wù),把错误之处圈(quān)起来毕态(tài),再(zài)用引线引到(dào)空白处改正。
删除号(hào):表示删除掉。
文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文(wén)字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。
增补号(hào):表明增补。
文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。
对(duì)调(diào)号(hào):表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整。
2、转移号(hào):表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要(yào)链亩转移的(de)部分(fēn)圈起来(lái),并画出引线指向转移(yí)部位。
接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排(pái),不(bù)需另起一行。
另(lìng)起号:表明要(yào)另起一段。
需要另起一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的(de)位置(zhì)。
3、移位号:表明移位的方向。
用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示(shì),使用箭头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。
排齐号:表明(míng)应排列(liè)整(zhěng)齐,在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线。
4、保留(liú)号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。
在改错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号(hào),并在(zài)原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短(duǎn)线。
加空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间加空。
符号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方(fāng),行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。
最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了